不改變小數(shù)的大小，把3.3寫成兩位小數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：小數(shù)的性質(zhì)及改寫
專題：小數(shù)的認(rèn)識
分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答．
解答： 解：不改變小數(shù)的大小，把3.3改寫成三位小數(shù)是3.30，
故答案為：3.30．
點(diǎn)評：靈活掌握小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把
15
8
米長的繩子平均分成5段，每段長是這根繩子的
 
，每段繩子長
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

京九鐵路全長約2533
 
，珠穆朗瑪峰海拔高度約8844
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方形的面積是
3
8
m2，長是
5
8
m，寬是
 
m．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)身份證號碼是370126200401204012，這位同學(xué)的出生日期是
 
，性別
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

陽陽正在讀一本科普讀物，已經(jīng)讀了60頁，還剩下這本書的
1
3
沒有讀．這本科普書一共多少頁？（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圖中分別畫出和梯形面積相等的平行四邊形、三角形、長方形各一個(gè)（每個(gè)小方格的面積1平方厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的車牌號碼中，屬于潮州市的車牌的是（　�。�
A、粵AM0235
B、京E8E269
C、粵U24732

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式不計(jì)算．
（1）張大伯收了一批西瓜，第一天賣出了總數(shù)的
3
8
，第二天賣出了總數(shù)的
1
4
，兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾？列式：
 
．
（2）小芳做數(shù)學(xué)作業(yè)用了
2
5
小時(shí)，比語文作業(yè)少用
1
4
小時(shí)，小芳做這兩項(xiàng)作業(yè)一共用了多少時(shí)間？
列式：
 
．

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