【題目】(1)以A點為圓心畫一個直徑4厘米的圓,并計算其面積.
(2)過A點作已知直線b的平行線與垂線.
【答案】如圖
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圓心定位置,半徑定大小,首先確定圓心A的位置,再確定圓規(guī)兩腳之間的距離是2厘米,鐵針放在圓心A上,帶筆的一腳繞圓心A一周即可畫出此圓;
(2)先用一三角板的一邊靠緊直線b,再用另一三角板的一邊靠緊這塊三角板的另一邊,將第一個三角板沿另一個三角板的一邊上下滑動,當(dāng)三角板與直線b重合的一邊經(jīng)過點A時,沿這邊畫出一直線c,這條直線就與直線b平行;再用三角板的一直角邊與線段b重合,來回滑動三角板,當(dāng)另一直角邊經(jīng)過點A時,沿這一直角邊畫一直線d,這條直線線段就與直線b垂直.
解:(1)根據(jù)分析畫圓如下:
(2)根據(jù)分析,畫線段b的平行線與垂線如下:
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先畫圖,再解答問題.
(1)在一個長3厘米,寬2厘米的長方形內(nèi)畫一個最大的圓.
(2)這個圓的面積是多少?其余部分的面積是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一根3米長的鋼管鋸成同樣長的5段,共用去10分鐘。
(1)每段長 米,每段占全長的 。
(2)平均鋸一次的時間是10分鐘的 。(填幾分之幾)
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