6．小軍坐在教室的第3列第4行，用數(shù)對（3，4）表示，明明坐在小軍正后方的第一個位置上，明明的位置用數(shù)對表示是（3，5）；那么，明明坐在第3列第5行．

分析 根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對表示出小軍的位置；明明從在小軍的后面，與小軍同列，行數(shù)加1，由即可確定明明坐的列與行，并用數(shù)對表示出來．

解答 解：小軍坐在教室的第3列第4行，用數(shù)對（ 3，4）表示，明明坐在小軍正后方的第一個位置上，明明的位置用數(shù)對表示是（ 3，5）；那么，明明坐在第 3列第 5行．
故答案為：3，4；3，5；3，5．

點評 數(shù)對中每個數(shù)字所代表的意義，在不同的題目中會有所不同，但在無特殊說明的情況下，數(shù)對中第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行．點前、后移動列不變，行數(shù)減、加移動的格數(shù)；左、右移動行不變，列數(shù)減加移動的格數(shù)．

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1-$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$=1÷$\frac{3}{2}$×$\frac{2}{3}$=0.5-$\frac{1}{5}$+0.5-$\frac{1}{5}$=
8.1+$\frac{1}{4}$=（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$）×24=7÷$\frac{3}{4}$×7÷$\frac{3}{4}$=
9-90%=72÷40%=1.25×800%=

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18．直接寫得數(shù)．
0.73×5=5×0.2=1.31×0=3.5÷7=
0÷2.3=1.8+0.9=2.3-1.7=1÷0.01=
9.6÷0.8=0.8÷0.8=

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