完成統(tǒng)計(jì)圖并填空.
小明在6----12歲每年的生日測(cè)得身高如下表
年齡 6歲 7歲 8歲 9歲 10歲 11歲 12歲
身高(cm) 116 121 128 130 133 136 142
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計(jì)圖
(1)小明從6歲到12歲,身高增加了
26
26
厘米.
(2)小明從10歲到11歲長了
3
3
厘米.
(3)小明從
7
7
歲到
8
8
歲,身高長得最快.
分析:根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的6個(gè)已知的數(shù)據(jù),找到對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后用線段依次連接各點(diǎn)即可;
(1)小明6歲時(shí)身高是116厘米,12歲時(shí)身高是142厘米,用142減去116就是身高增加了的厘米數(shù);
(2)小明10歲時(shí)身高是133厘米,11歲時(shí)身高是136厘米,用136減去133就是身高增加了的厘米數(shù);
(3)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖中,從7歲到8歲表示的折線坡度最陡,所以小明從7歲到8歲,身高長得最快.
解答:解:畫圖如下:


(1)142-116=26(厘米);
答:身高增加了26厘米.

(2)136-133=3(厘米);
答:小明從10歲到11歲長了3厘米.

(3)小明從7歲到8歲,身高長得最快;
故答案為:26,3,7,8.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵利用圖中已知的信息,結(jié)合給出的條件,求得各部分?jǐn)?shù)據(jù)解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是兩個(gè)學(xué)校從新華書店購買圖書情況的統(tǒng)計(jì)圖

(1)填空.
①每個(gè)小格表示
10
10
本.
②A校共買書
300
300
本;B校共買書
300
300
本.
(2)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,再提出兩個(gè)問題,并解答出來.
問題1:
A校的科技書的本數(shù)比B校的多多少本
A校的科技書的本數(shù)比B校的多多少本
?
120-110=10(本).
120-110=10(本).

問題2:
A,B兩校故事書共進(jìn)了多少本
A,B兩校故事書共進(jìn)了多少本
70+30=100(本).
70+30=100(本).

(3)完成下表.

圖書種類
數(shù)量/本
學(xué)校
工具書 連環(huán)畫 故事書 科技書
A校
B校

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

下面是兩個(gè)學(xué)校從新華書店購買圖書情況的統(tǒng)計(jì)圖

(1)填空.
①每個(gè)小格表示________本.
②A校共買書________本;B校共買書________本.
(2)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,再提出兩個(gè)問題,并解答出來.
問題1:________?________
問題2:________?________
(3)完成下表.

圖書種類
數(shù)量/本
學(xué)校
工具書連環(huán)畫故事書科技書
A校
B校

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