9．繪制一周內(nèi)氣溫的變化情況統(tǒng)計(jì)圖應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖．√．（判斷對錯）

分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．

解答 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：繪制一周內(nèi)氣溫的變化情況統(tǒng)計(jì)圖應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖，說法正確；
故答案為：√．

點(diǎn)評 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．小紅從家出發(fā)，向東南走60米到商店，再向東走80米到書店，再向東北走50米到郵局，再向西北走50米到學(xué)校．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．在整數(shù)數(shù)位順序表上，從右邊起，每4個數(shù)位是一級，每相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
0.18÷0.09＞0.18×0.09；    
0.9×0.9＜0.9+0.9；
3.07×0.625○0.307×6.25；  
4.35×10＞0.8×43.5．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．把一個平行四邊形拉成一個長方形（邊長不變），它的面積①，它的周長③．
①比原來大②比原來小③與原來一樣大．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．解方程．
7.5+3.2x=15.5；        
5.6x-8.6=19.4；      
9x-5x=8.4．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，已知平行四邊形的周長是76.5厘米，求另一條底上的高是多少厘米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．下面是四年級一班第一小組學(xué)生的身高記錄（單位：厘米）．先整理這些數(shù)據(jù)，再填寫統(tǒng)計(jì)表，畫出條形統(tǒng)計(jì)圖．
132    129    134    129    130    140    135
141    138    142    136    128    134    143
四年級一班第一小組學(xué)生身高統(tǒng)計(jì)表
年    月
身高（厘米）合   計(jì)120～129130～139149～149
人   數(shù)

四一班來了位新同學(xué)，他的身高是第十名，請問他的身高范圍是130～139．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．在一個口袋里，裝有6個同樣大小的紅球、黃球和綠球，小明每次任意摸1個球，摸15次．根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖．
摸球情況統(tǒng)計(jì)表
顏色紅黃綠
次數(shù)294
從圖中可以看出摸到紅球的可能性最�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案