Question

希望小學五、六年級同學在科技活動中制作標本的情況如表：

種類 數量（件） 年級	昆蟲	植物	礦石
五年級	15	30	21
六年級	25	42	35

（1）根據統(tǒng)計表，完成統(tǒng)計圖．
希望小學五、六年級同學在科技活動中制作標本情況統(tǒng)計圖

 

年

 

月．
（2）

 

 標本的件數最多．

Answer 1

考點：統(tǒng)計圖表的填補

專題：統(tǒng)計圖表的制作與應用

分析：（1）根據統(tǒng)計表中所提供的數據，在圖中繪制出五、六年級制作植物、礦石標本的直條圖，并標出數據、繪圖時間（答案不唯一）等即可．
（2）由統(tǒng)計圖（表）分別計算出昆蟲、植物、礦石標本的件數，進行比較即可確定哪種標本件數最多．

解答： （1）根據統(tǒng)計表所提供的數據繪制條形統(tǒng)計圖如下：

（2）昆蟲標本：15+25=40（件）
植物標本：30+42=72（件）
礦石標本：21+35=56（件）
72＞56＞40
答：植物標本的件數最多．
故答案為：2014，8（答案不唯一），植物．

點評：此題主要考查的是如何根據統(tǒng)計表所提供的數據繪制條形統(tǒng)計圖、觀察折條形計圖并從圖中獲取信息．注意，繪制折線統(tǒng)計圖時要寫上標題，標上數據、圖例、繪圖時間等．直條寬度相同，分布均勻，美觀大方．