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8．五千萬零九百七十六  寫作5000 0967．

分析 根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數．

解答 解：五千萬零九百七十六  寫作：5000 0967．
故答案為：5000 0967．

點評 分級寫或借助數位順序表寫，即可快速、正確地寫出此數．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：計算題

18．能簡算的要簡算．
4.05÷0.5-1.14
1.58×99+1.58
64×4.5+3.6×45
1.25×3.2×0.8．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

19．在橫線里填上適當的體積單位或容積單位．
一瓶墨水的容積約是60毫升  一張課桌所占教室空間約350立方分米一塊橡皮的體積是5立方厘米
一間教室面積約是50平方米課本封面的面積約是237平方厘米一棵大樹高15米．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

16．如圖的圖形是由5個小正方體組成的．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

3．
有5個，有10個，的個數是  的2倍．
□÷□=□

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

13．把4646000、464萬、4466000、6464000、4664000按照從小到大的順序排列4466000＜464萬＜4646000＜4664000＜6464000．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

20．列式計算． 
（1）28的131倍是多少？
（2）195乘25的積減去512，差是多少？
（3）201的23倍比369多多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

17．一條公路，第一次修了全長的30%，第二次修了全長的40%，還剩下360米沒有修，這條公路長多少米？

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

18．口算：
5×$\frac{7}{10}$=$\frac{5}{7}$÷$\frac{10}{21}$=2.4×$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{4}$÷6=（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$）×8=
12-3$\frac{5}{6}$=$\frac{1}{6}$-（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$）=1.25×$\frac{2}{3}$×0.8=12×（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$）=1÷$\frac{4}{5}$×1÷$\frac{4}{5}$=

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