把一個(gè)圓平均分成的份數(shù)越多，拼出的圖形就能越接近長(zhǎng)方形．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：把圓剪成盡量多的份數(shù)，把上下兩半分開(kāi)后拼在一起，可以拼成近似長(zhǎng)方形，這個(gè)近似長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于圓周長(zhǎng)的一半，寬相當(dāng)于圓的半徑，據(jù)此解答．
解答： 解：把圓剪成盡量多的份數(shù)后，拼在一起如下圖：
由此可知，把一個(gè)圓平均分成的份數(shù)越多，拼出的圖形就能越接近長(zhǎng)方形．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生利用知識(shí)的遷移推導(dǎo)圓面積公式的過(guò)程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

砌一面墻，甲要10天，甲乙合作6天，乙丙合作8天，現(xiàn)在甲乙丙一起做，砌完之后發(fā)現(xiàn)甲比乙多砌了2400塊．那么，丙砌了多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王叔叔這個(gè)星期值夜班，晚上10時(shí)開(kāi)始上班，第二天8：00下班．王叔叔值夜班工作多少小時(shí)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把58+36=94，94÷2=47合并為一道綜合算式是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解答下列應(yīng)用題．
一條繩子，第一次用了
1
7
，第二次用了
5
7
，兩次一共用了幾分之幾？第二次比第一次多用了幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

24只小羊入住開(kāi)心酒店，大房子每間能住6只，小房子每間能住4只，如果每間房都住滿，可以怎樣租房？
租房方案大房子6只小房子4只總只數(shù)
14間0間24人
2
 
間
 
間
 
人
3
 
間
 
間
 
人
4
 
間
 
間
 
人
5
 
間
 
間
 
人
（1）從表中可以知道，方案
 
、
 
和
 
都可以恰好都住滿24只小羊．
（2）如果一間大房子8元，租一間小房子6元，哪個(gè)租房方案最省錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校植樹(shù)，四年級(jí)植樹(shù)84棵，是三年級(jí)植樹(shù)的2倍，五年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù)是三、四兩個(gè)年級(jí)植樹(shù)的總和，五年級(jí)植樹(shù)多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算下面各題，并驗(yàn)算其中兩道題．
482×7=
872×5=
506×6=
302×4=38÷6=46÷7=
60÷8=604-482=378+122=
521+396=驗(yàn)算：700-294=驗(yàn)算：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李師傅計(jì)劃做5套衣服，實(shí)際做了6套，完成了計(jì)劃的
 
%，超過(guò)計(jì)劃的
 
%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案