動(dòng)手操作，我能行．
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（1）平行四邊形向
 
平移了
 
格．
（2）三角形向
 
平移了
 
格．
（3）畫出電腦圖向左平移8格后的圖形．
分析：根據(jù)平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體上任意兩點(diǎn)間，從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng)；根據(jù)圖示，先判斷平行的方向，然后數(shù)出圖形平移的格子數(shù)即可．
解答：解：（1）平行四邊形向右平移了10格；

（2）三角形向下平移了9格；

（3）作圖如下：
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故答案為：右、10；下、9．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是平移的性質(zhì)及其應(yīng)用．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：操作題

動(dòng)手操作，我能行。
1．點(diǎn)C在點(diǎn)A向西4格再向南1格處，點(diǎn)B在（6，2），點(diǎn)D在點(diǎn)B向北1格再向西2格處，在圖中標(biāo)出各點(diǎn)的位置。
2．順次連接A、B、C、D各點(diǎn)，說(shuō)一說(shuō)這是一個(gè)什么圖形？
3．用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A、C、D的位置。

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