某學(xué)習(xí)小組為弄清一個(gè)不規(guī)則物體的體積,進(jìn)行了如下操作與測(cè)量:
①小明準(zhǔn)備了一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃缸,并測(cè)量出玻璃缸長(zhǎng)6分米,寬和高都是4分米;
②小蘭往玻璃缸中倒入2分米深的水;
③小強(qiáng)把這個(gè)物體放入玻璃缸中,發(fā)現(xiàn)水正好能淹沒(méi)這個(gè)物體;并測(cè)出水面上升了0.2分米.
請(qǐng)根據(jù)他們的測(cè)量結(jié)果,算出這個(gè)不規(guī)則物體的體積.
分析:將這個(gè)不規(guī)則物體完全浸入水中,可知水面不管升高多少分米,玻璃缸的底面積是不變的;根據(jù)題意可知水面上升了0.2分米,再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式v=abh,求出升高了的那部分水的體積,即是這個(gè)不規(guī)則物體的體積.
解答:解:6×4×0.2,
=24×0.2,
=4.8(立方分米);
答:這個(gè)不規(guī)則物體的體積4.8立方分米.
點(diǎn)評(píng):此題是考查長(zhǎng)方體體積公式的運(yùn)用,解決此題關(guān)鍵是把求這個(gè)不規(guī)則物體的體積,轉(zhuǎn)變成求水位升高了的那部分水的體積,也即轉(zhuǎn)變?yōu)榍箝L(zhǎng)方體的體積.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某學(xué)習(xí)小組為弄清一個(gè)不規(guī)則物體的體積,進(jìn)行了如下操作與測(cè)量:
①小明準(zhǔn)備了一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃缸,并測(cè)量出玻璃缸長(zhǎng)6分米,寬和高都是4分米;
②小蘭往玻璃缸中倒入2分米深的水;
③小強(qiáng)把這個(gè)物體放入玻璃缸中,發(fā)現(xiàn)水正好能淹沒(méi)這個(gè)物體;并測(cè)出水面上升了0.2分米.
請(qǐng)根據(jù)他們的測(cè)量結(jié)果,算出這個(gè)不規(guī)則物體的體積.

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