【題目】7654和6754兩個(gè)數(shù)中的“7”所表示的意義( )。

A.相同B.不同C.有可能相同

【答案】B

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面一組的兩個(gè)比能組成比例？把能組成的比例寫(xiě)出來(lái)．

3∶15和1.2∶6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一筐雞蛋，無(wú)論3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)，還是4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù)，甚至5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，都正好剩余1個(gè)，這筐雞蛋至少有_____個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，則（　　）

A.它們的周長(zhǎng)相等B.正方形周長(zhǎng)大

C.長(zhǎng)方形周長(zhǎng)大D.它們的周長(zhǎng)無(wú)法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】426×4=________

837×3=________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把958743210四舍五入到億位是( )。

A.9億B.10億C.90億D.91億

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)果園今年種植了一批果樹(shù)，成活了188棵，有12棵沒(méi)有成活。成活率是（____）%。后來(lái)又補(bǔ)種了12棵果樹(shù)，結(jié)果都成活了。這個(gè)果園今年種植果樹(shù)的成活率是（_____）%。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黃一鳴把一份1.6GB的文件下載到自己的電腦中，爸爸幫他查看了E盤(pán)和D盤(pán)的屬性，給了他以下數(shù)據(jù)如下:

E盤(pán)：總?cè)萘?.7GB 已用空間80%

D盤(pán)：已用空間11.52空間 未用空間10%

(1)黃一鳴將文件保存到哪個(gè)盤(pán)比較合適？理由？

(2)黃一鳴5分鐘下載文件的25%，照這樣的速度，一共需要幾分鐘才能下載完文件？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】8×9＝72，則_____和_____是_____的因數(shù)，_____是_____和_____的倍數(shù)．

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