分析 根據(jù)生活實際,學(xué)生分組通常是以列分,從左向右以行分為和幾個,現(xiàn)在他向后移動兩個位置,即他的所在的組數(shù)(列)不變,行數(shù)加2,即可得知小剛現(xiàn)在的組與第幾個;再根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對表示出來.
解答 解:小剛在教室里的位置是第2組第3個,現(xiàn)在他向后移動兩個位置,小剛現(xiàn)在的位置是第2組第5個,也可以表示為(2,5).
故答案為:2,5,(2,5).
點評 在無特殊說明的情況下,數(shù)對中第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行.點前、后移動列不變,行數(shù)減、加移動的格數(shù);左、右移動行不變,列數(shù)減加移動的格數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
腰(cm) | 腰(cm) | 底(cm) | |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2160 | B. | 108 | C. | 216 | D. | 1080 |
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