【題目】甲、乙二人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練,為了便于研究,把最近五次訓(xùn)練成績分別用實(shí)線和虛線連結(jié),如圖,下面結(jié)論錯誤的是( )。
A.乙的第二次成績與第五次成績相同 B.第三次測試甲的成績與乙的成績相同
C.第四次測試甲的成績比乙的成績多2分 D.五次測試甲的總成績比乙的總成績高
【答案】D
【解析】
分析:根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖中的信息即可作出判斷。
解答:解:A、從統(tǒng)計(jì)圖可以看出,乙的第二次成績與第五次成績相同,A正確;
B、從統(tǒng)計(jì)圖可以看出,第三次測試甲的成績與乙的成績相同,B正確;
C、從統(tǒng)計(jì)圖可以看出,第四次測試甲的成績比乙的成績多14﹣12=2分,C正確;
D、五次測試甲的總成績是10+13+12+13+16=64分,乙的總成績13+14+12+12+14=65分,64<65,所以五次測試甲的總成績比乙的總成績低,所以D的說法不正確。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】畫一畫、填一填。
(1)“勇氣鑰匙”的位置是北偏東40°,距離寶箱100m處。
(2)“智慧鑰匙”的位置是西偏北15°,距離寶箱300m處。
(3)“愛心鑰匙”的位置 是南偏東30°,距離寶箱200m處。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有32人需要租車.
(1)如果都坐小車,需要租幾輛?
(2)還可以怎樣租車?
我覺得還可以這樣租車:租限乘客9人的車 輛,再租限乘客4人的車 輛.
列式: ; , .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)圓環(huán),在它周圍裝有6根火柴棒
(1)請你仔細(xì)觀察,哪一個(gè)與上面的圓環(huán)是完全相同的?
(2)A,B,C,D這4個(gè)圓環(huán)之間有沒有相同的?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示從同一車站發(fā)出的甲、乙兩輛車的運(yùn)行情況。
(1)乙車平均每小時(shí)行 千米。
(2)甲車在 點(diǎn)至 點(diǎn)速度較快,平均每小時(shí)行 千米。
(3)乙車追上甲車時(shí),從圖中看大約是 點(diǎn) 分,甲車后來追上乙車時(shí)是 時(shí)。
(4)在這段時(shí)間內(nèi),甲車平均每小時(shí)行 千米。
(5)10點(diǎn)時(shí),甲車行駛路程是乙車的。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某工藝品廠2006年1﹣3月份生產(chǎn)掛毯數(shù)量統(tǒng)計(jì)表.
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計(jì)圖.
月份 | 一月 | 二月 | 三月 |
數(shù)量(件) | 124 | 140 | 186 |
(2)二月份28天,平均每天生產(chǎn)掛毯多少件?
(3)你還能提出什么問題?提出并解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】花園小學(xué)六年級同學(xué)參加“古詩文誦讀”比賽的有200多人,獲一等獎占了參賽總?cè)藬?shù)的,獲二等獎的占參賽總?cè)藬?shù)的,獲三等獎的同學(xué)占了參賽總?cè)藬?shù)的。那么沒有獲獎的同學(xué)有多少人?
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