【題目】甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相向而行，在距B地68千米處相遇，兩車各自到達(dá)對(duì)方車站后,立即返回原地，途中又在距A地52千米處相遇。求兩次相遇地點(diǎn)之間的距離。

【答案】32千米

【解析】第一次相遇時(shí)乙走了68千米，兩車合走了1個(gè)AB兩地的路程，第二次相遇時(shí)，兩車合走了3個(gè)AB兩地的路程，因?yàn)樗俣炔蛔儯喈?dāng)于重復(fù)第一次相遇3次，所以乙走了3個(gè)68千米，即68×3=204千米，且第二次相遇時(shí)，乙自己走了1個(gè)AB全程多52千米，所以一個(gè)全程=204-52=152千米，即AB兩地相距152千米。所以兩次相遇地點(diǎn)的距離=152-68-52=32千米．綜合列式為：68×3-52-（68+52）。68×3-52-（68+52）=204-52-120=32（千米）。

68×3-52-（68+52）=204-52-120=32（千米）。

答：兩次相遇地點(diǎn)之間的距離是32千米。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】□16×3的積如果是三位數(shù)，□里最大是 ；積如果是四位數(shù)，□里最小是 。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我能在橫線里填上“＞”“＜”“=”．

7.6　 　6.7 2.08　 　2.80 4.02元　 　4元2角

0.99　 　1 19.3　 　1.93 85.2米　 　85.20米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是三年級(jí)一班男同學(xué)1分鐘跳繩檢測(cè)的成績(jī)（單位：下）。

學(xué)號(hào)

成績(jī)

學(xué)號(hào)

成績(jī)

學(xué)號(hào)

成績(jī)

學(xué)號(hào)

成績(jī)

學(xué)號(hào)

成績(jī)

1

186

6

161

11

135

16

116

21

109

2

157

7

114

12

186

17

85

22

175

3

160

8

91

13

180

18

120

23

95

4

107

9

91

14

180

19

149

24

119

5

126

10

184

15

89

20

120

25

131

先分段統(tǒng)計(jì)，然后填統(tǒng)計(jì)表

三年級(jí)一班男同學(xué)1分鐘跳繩檢測(cè)統(tǒng)計(jì)表

成績(jī)（下）

小于110

110-139

140-169

大于169

合計(jì)

人數(shù)（人）

回答問(wèn)題：

哪一段的人數(shù)最多？哪一段的人數(shù)最少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面說(shuō)法不正確的是（　�。�。

A.小剛和李小飛一般在17：00去踢足球

B.1千克鐵比1千克棉花一樣重

C.一輛火車上午10時(shí)開(kāi)出，第二天早上6點(diǎn)到達(dá)，一共經(jīng)過(guò)16小時(shí)

D.今天的0時(shí)，就是昨天的24時(shí)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】五（1）班學(xué)生人數(shù)不足50人，排隊(duì)時(shí)，每排3人，結(jié)果多1人；每排4人，結(jié)果多3人；每排7人，結(jié)果多1人．五（1）班共有 人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解決問(wèn)題

三（1）班一組學(xué)生每天讀書(shū)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表

時(shí)間

15分鐘以下

15-200

21-30

31-60

合計(jì)

人數(shù)

2

5

8

12

27

三（1）班二組學(xué)生每天讀書(shū)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表

時(shí)間

15分鐘以下

15-200

21-30

31-60

合計(jì)

人數(shù)

1

5

13

8

27

（1）獨(dú)立將上面的兩個(gè)表合并成一個(gè)表。三（1）班兩組學(xué)生每天讀書(shū)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表

時(shí)間

15分鐘以下

15-200

21-30

31-60

合計(jì)

第一組

2

5

8

12

27

第二組

（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，你能分析一下這兩個(gè)組的讀書(shū)情況嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你口算。（每題0.5分，共計(jì)8分）

0.38+0.06= (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=

0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4=

3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36= 99×66+66=

0.81+0.09= 0÷78= 50－20÷5= 35×25×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】填上合適的面積單位。

（1）一張郵票的面積大約8_____

（2）小明房間的面積大約12_____

（3）作業(yè)本封面的面積大約4_____

（4）一本數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積約230_____

（5）一張美術(shù)紙的面積大約是4_____

（6）一間教室的面積大約是63_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案