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分針從4走到5，表示用了1分鐘．
 
（判斷對錯）
考點：時、分、秒及其關系、單位換算與計算
專題：質量、時間、人民幣單位
分析：分針走一個大格是5分鐘，從數字4走到5走了1個大格，一共走了5分鐘．
解答： 解：（5-4）×5=5（分），故分針從4走到5，表示用了1分鐘，是錯誤的．
故答案為：×．
點評：此題考查了鐘面的認識，應明確分針走一個大格是5分鐘．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

算式3.06×0.7的積是
 
位小數，精確到百分位是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一支粉筆長75
 
，一輛坦克重18
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
5.6×1.02
 
5.6  1.26÷0.98
 
1.26×0.98    5.6÷1.02
 
5.6．

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科目：小學數學 來源： 題型：

果園里桃樹是李樹的3倍多120棵，李樹比桃樹少300棵．果園果有桃樹和李樹各多少棵？（用方程解答）

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科目：小學數學 來源： 題型：

五（1）班有26個男同學，22個女同學，全班同學平均分成4個小組，每人發(fā)3本數學本，全班用的是雙人課桌．
（1）教室里一共有多少張課桌？
（2）平均每個小組有多少名同學？
（3）全班一共需要多少本數學練習本？

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線里填上合適的單位名稱：
一袋食鹽重500
 
 		馬拉松長跑比賽全程大約42
 
一輛卡車載重8
 
 		小剛身高145
 
汽車每小時約行60
 
一個西瓜重約4
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫得數
5×17=42÷7=25×4=560÷8=
38×20=300÷60=16×4=72÷3=
40×70=500÷5=12×30=240÷8=

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科目：小學數學 來源： 題型：

解方程
x：90=2：5            
7.5
x
=
2.5
1.2
．
3.2x-4×6=40．

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