大于
3
11
而小于
6
11
的分?jǐn)?shù)只有兩個(gè).
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
分析:找出大于
3
11
而小于
6
11
的分母是11的分?jǐn)?shù);把
3
11
6
11
的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大2倍變成
6
22
12
22
,找出這兩個(gè)數(shù)中間的分?jǐn)?shù);同理分別把
3
11
6
11
的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大3倍、4倍、5倍、6倍、7倍…并找出其中兩個(gè)數(shù)中間的分?jǐn)?shù);以此類推,所以這中間的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè),說(shuō)只有兩個(gè)是錯(cuò)誤的.
解答:解:大于
3
11
而小于
6
11
的分母是11的分?jǐn)?shù)有:
4
11
、
5
11
兩個(gè);
3
11
6
11
的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大2倍變成
6
22
12
22
,符合條件的分?jǐn)?shù)有:
7
22
、
8
22
9
22
、
10
22
、
11
22
五個(gè);
同理把
3
11
6
11
的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大3倍、4倍、5倍、6倍、7倍…所以符合條件的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè);
故答案為:錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),即分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大(或縮。┫嗤谋稊(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,再找出它們之間的分?jǐn)?shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大于
3
11
而小于
5
11
的真分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?長(zhǎng)壽區(qū))大于
5
11
而小于
7
11
的真分?jǐn)?shù)只有
6
11
×
×

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004?崇安區(qū))大于
4
11
而小于
6
11
的分?jǐn)?shù),只有一個(gè)
5
11
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大于
5
11
而小于
7
11
的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有
6
11
正確
正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案