20．在做“研究平拋物體的運動”這一實驗時，下面哪些說法是正確的（　　）
A．安裝弧形槽時，必須使槽的末端的切線方向保持水平
B．每次進行實驗時，都要讓小球從同一位置開始由靜止釋放
C．小球運動中與斜槽的摩擦越小，小球做平拋實驗結果越準確
D．為了得到實驗結果，不要忘記用天平稱出小球的質量

分析 在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡，然后在軌跡上找一些特殊點，將這些點用平滑曲線相連即可得出平拋運動軌跡圖象．

解答 解：A、為了保證小球的初速度水平，安裝弧形槽時，必須使槽的末端的切線方向保持水平，故A正確；
B、為了保證小球的初速度大小相等，每次進行實驗，都要讓小球從斜槽的同一位置由靜止釋放，斜槽是否光滑不影響實驗，故B正確，C錯誤；
D、該實驗不需要測量小球的質量，故D錯誤．
故選：AB．

點評 掌握如何讓小球做平拋運動及平拋運動軌跡的描繪，明確該實驗成功的關鍵，同時培養(yǎng)學生利用平拋運動規(guī)律去分析與解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．有兩個完全一樣的金屬球（均可看作點電荷），它們的帶電量分別為+Q和-2Q，它們相距r時它們間的庫侖力為F．現(xiàn)將兩球接觸后，再分開，讓它們的距離仍為r，則此時它們間的作用力為（　�。�
A．$\frac{F}{2}$B．$\frac{F}{4}$C．$\frac{F}{8}$D．$\frac{F}{16}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖，一光滑斜面與傳送帶相連，傳送帶由兩個半徑為R=0.5米的輪子帶動轉動，已知轉動角速度20rad/s，傳送帶長度為L=2米，一木塊從斜面滑下后滑上傳送帶，相接處無機械能損失，木塊與傳送帶間摩擦因素為0.4，木塊從傳送帶末端飛出剛好掉到距離拋出點水平位移4米的一個框內，框的大小不計，拋出點到水平面的高度為0.8米．g=10m/s2

求：（1）木塊從傳送帶上拋出的速度
（2）要讓木塊掉到框內木塊下滑的高度應滿足什么條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．下列說法中，正確的是（　　）
A．黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關
B．比結合能越大的原子核，原子核越穩(wěn)定
C．對于同種金屬產(chǎn)生光電效應時，逸出光電子的最大初動能E1與照射光的頻率v成線性關系
D．一塊純凈的放射性元素的礦石，經(jīng)過兩個半衰期，礦石的質量為原來的四分之一
E．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子的能量也減小了

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的（　�。�
A．電流方向總是從電源正極流向電源負極
B．在閉合電路中，并聯(lián)于電源兩端的電壓表的示數(shù)就是電源電動勢
C．電源兩極間的電壓始終保持不變
D．當外電路接通時，電源的端電壓將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．某同學在做“利用單擺測重力加速度”實驗中，先測得擺線長為97.20cm；用20分度的游標卡尺測小球直徑如圖所示，然后用秒表記錄了單擺全振動50次所用的時間為100.0s．則
（1）小球直徑為2.990 cm，測得重力加速度g值為9.73m/s2（保留三位有效數(shù)字）
（2）如果該同學在測擺長時忘記了加擺球的半徑，如用求平均值方法測得加速度g將偏小 （填“偏大”或“偏小”或“準確”）；但如果以擺長L為縱坐標、周期的二次方為橫坐標作出了L-T2圖線，由圖象測得的圖線的斜率為k，則測得的重力加速度g=4π2k．（用字母表示即可）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．對一定質量的物體，下列說法正確的是（　�。�
A．物體的動能發(fā)生變化，其動量一定變化
B．物體的動量發(fā)生變化，其動能一定變化
C．物體所受的合外力不為零，物體的動量一定變化，但物體的動能不一定變化
D．物體所受的合外力為零時，物體的動量一定不發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，水平臺面AB距地面的高度h=5m．有一滑塊從A點以v0=6m/s的初速度在臺面上做勻變速直線運動，滑塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，滑塊運動到平臺邊緣的B點后水平飛出．已知AB=5m，不計空氣阻力，g取10m/s2，求
（1）滑塊從B點飛出時的速度大小
（2）滑塊落地點到平臺邊緣的水平距離．

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同步練習冊答案