【題目】六一班舉行元旦慶祝會,表演節(jié)目的人數情況如下.
表演項目 | 人數 |
唱歌 | 16人 |
小品 | 唱歌的人數比小品的多2人 |
跳舞 | 唱歌的人數比跳舞的少 |
(1)演小品的有多少人?
(2)跳舞的有多少人?
線段圖:
數量關系式:
解答:
(3)唱歌的同學中,演唱校園歌曲和通俗歌曲的人數比是3:1.演唱這兩類歌曲的各有多少人?
【答案】(1)演小品人數為28人(2)跳舞的有24人(3)演唱校園歌曲的有12人,演唱通俗歌曲的有4人
【解析】
試題分析:(1)已知唱歌的有16人,唱歌的人數比小品的多2人,即唱歌的人數減 2人即是小品人數的,所以小品人數有(16﹣2);
(2)已知唱歌的有16人,唱歌的人數比跳舞的少,即將唱歌人數當做單位“1”平均分成三份,則唱歌的人數是跳舞人數的1﹣,用線段圖表示為:
數量關系式為:唱歌人數÷唱歌人數占跳舞人數的分率=跳舞人數.
列式為:16÷(1﹣);
(1)唱校園歌曲和通俗歌曲的人數比是3:1,則演唱校園歌曲的占唱歌總人數的,有16×人,進而求出演唱通俗歌曲的人數.
解:(1)(16﹣2)
=14×2,
=28(人);
答:演小品人數為28人.
(2)根據題意得線段圖:
數量關系式為:唱歌人數÷唱歌人數占跳舞人數的分率=跳舞人數.
16÷(1﹣)
=16×,
=24(人);
答:跳舞的有24人.
(3)16×
=16×,
=12(人);
16﹣12=4(人);
答:演唱校園歌曲的有12人,演唱通俗歌曲的有4人.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】看圖填空。
1 | 2 | 3 |
4 | 5 | 6 |
7 | 8 | 9 |
(1)數字5的東北面是 , 西南面是數字;
(2)數字8在數字5的面,在數字3的面;
(3)數字6在數字的北面,在數字的南面。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】只列式,不計算.
學校計劃九月份用煤噸.
(1)實際比計劃節(jié)約了,實際用煤多少噸?
(2)實際比計劃節(jié)約了噸,實際用煤多少噸?
(3)實際用煤量是計劃的,實際用煤多少噸?
(4)實際用煤量與計劃用煤量的比是7:8,實際用煤多少噸? .
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