【題目】(________)統(tǒng)計(jì)圖能很容易地看出各種數(shù)量的多少;(______)統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出數(shù)量的增減變化。如果要更清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,則用(________)統(tǒng)計(jì)圖表示。
【答案】條形 折線 扇形
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】五年級(jí)有學(xué)生240人,_________________________ ,五六年級(jí)共多少人?填上條件,使這個(gè)題成為三步計(jì)算的應(yīng)用題。
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【題目】早在二千多年前,我國(guó)勞動(dòng)人民就用畝作單位,計(jì)算土地的面積。(______)
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【題目】如果每個(gè)箱子裝12公斤梨,135箱能裝多少公斤?一個(gè)果農(nóng)摘了1500公斤梨,135個(gè)箱子夠嗎?
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