如圖是1路公共汽車從政府路站到川化路站之間行駛的時(shí)間和速度的關(guān)系圖.

(1)請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言描述1路公共汽車的行駛情況.
(2)出發(fā)幾分鐘后,汽車達(dá)到最高速度?
(3)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答.
考點(diǎn):單式折線統(tǒng)計(jì)圖
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:這是一個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖,縱軸數(shù)據(jù)表示汽車速度,每格表示100米,橫軸上的數(shù)據(jù)表示時(shí)間,每格表示1分鐘,從圖中可以看出:
(1)公共汽車從政府路站到川化路站之間共行駛了10分,在前2分鐘內(nèi),汽車行駛速度從O提高到500米/分,從2分到9分,汽車行駛速度保持不變,從9分到10分,汽車行駛速度在減慢,直到停止.
(2)最高速度是500米/分,可以看出是在開(kāi)始2分鐘后到達(dá)的;
(3)1路車從政府路站到川化路站共行駛了幾分鐘?
解答: 解:(1)1路車行駛情況是:
原來(lái)在政府路站是靜止?fàn)顟B(tài),前2分鐘是在加速行駛,然后第2分鐘到第9分鐘是勻速行駛,第9分鐘到第10分鐘是減速行駛,第10分鐘停下,到達(dá)川化路站.
(2)最高速度是500米/分,可以看出是在開(kāi)始2分鐘后到達(dá)的;
(3)問(wèn)題:1路車從政府路站到川化路站共行駛了幾分鐘?
答:1路車從政府路站到川化路站共行駛了10分鐘.
點(diǎn)評(píng):本題是考查如何觀察折線統(tǒng)計(jì)圖,并從折線統(tǒng)計(jì)圖獲取所需信息.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2.8÷0.16=28÷
 
=
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在1和5之間填( 。﹤(gè)0,就是十萬(wàn)零五.
A、3B、4C、5D、6

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(2+1)×(22+1)×(24+1)×…×(2512+1).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)梯形的上下底的和是7dm,高是4dm,面積是
 
dm2

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在對(duì)稱物體下面的□里面畫“√”,不是的畫“×”.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一自助餐廳,規(guī)定每次每人用餐費(fèi)是:先生交30元,女士交20元,兒童交10元.某一天前來(lái)用餐的先生與女士人數(shù)之比是2:9,女士與兒童的人數(shù)之比是3:7,共收到所交的用餐費(fèi)900元.求這一天用餐的先生、女士和兒童各有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.5里面有
 
個(gè)十分之一.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一副三角板最多可以畫出( 。┓N不大于180°的角.
A、9B、10C、11

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案