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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:優(yōu)等生數(shù)學(xué) 五年級(jí) 題型:041
甲、乙兩列火車停靠在兩個(gè)不同的站口.已知甲車車身長(zhǎng)200米,速度為每秒10米;乙車車身長(zhǎng)150米,速度為每秒15米.兩車同時(shí)相向而行,經(jīng)過(guò)2分鐘兩列火車相互錯(cuò)車,問原來(lái)兩個(gè)車頭之間相距多遠(yuǎn)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:042
市里為了解決教育問題,在市郊建立一所重點(diǎn)中學(xué),并分兩個(gè)區(qū),教學(xué)區(qū)和綜合區(qū),各有兩棟樓,都在一條路邊,如圖:
實(shí)驗(yàn)樓與教育樓相距
50米,教學(xué)樓與圖書館相距250米,圖書館與宿舍相距80米,實(shí)驗(yàn)樓每天有200人取報(bào)刊,教學(xué)樓每天有60人取報(bào)刊,圖書館有30人取報(bào)刊,宿舍樓每天有30人取報(bào)刊,現(xiàn)在學(xué)校要設(shè)立一個(gè)取報(bào)箱.(1)
若取報(bào)箱設(shè)在某個(gè)樓里,設(shè)在哪個(gè)樓里才能使所有取報(bào)人每天取報(bào)來(lái)回所走的路程之和最小,最小是多少?(2)
若取報(bào)箱設(shè)立在教學(xué)樓與圖書館正中間,所有人每天取報(bào)來(lái)回所走的路程之和是多少?(3)
取報(bào)箱設(shè)在哪里,才能使教學(xué)區(qū)和綜合區(qū)的取報(bào)人每天取報(bào)所走的路程之和相等?查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:072
汽車公司計(jì)劃在
A區(qū)和B區(qū)之間設(shè)立一個(gè)車站,經(jīng)調(diào)查A區(qū)每天有100人乘車,B區(qū)每天有200人乘車,兩小區(qū)相距500米.(1)
設(shè)車站與A區(qū)相距x米,計(jì)算當(dāng)x=100,200,300,400,500時(shí)每天兩小區(qū)乘車人到車站的路程總和,并指出你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(2)
怎樣設(shè)車站使兩個(gè)小區(qū)乘車人路程的和相等?(3)
還可以怎樣設(shè)車站比較合理?查看答案和解析>>
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