18，19，20，21，22這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是20．
√
√
．
分析：觀(guān)察所給出的數(shù)據(jù)，知道是5個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，由此根據(jù)奇數(shù)個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)，就是數(shù)列的正中間那個(gè)數(shù)，從而做出判斷．
解答：解：因?yàn)椋鏀?shù)個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)，就是數(shù)列的正中間那個(gè)數(shù)，
而20在此組數(shù)據(jù)的中間，
所以，18，19，20，21，22這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是20．
故判斷為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題主要根據(jù)數(shù)列的特點(diǎn)：是奇數(shù)個(gè)連續(xù)自然數(shù)列；根據(jù)奇數(shù)個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)，就是數(shù)列的正中間那個(gè)數(shù)，即可得出平均數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把1-20這20個(gè)數(shù)字填入下列括號(hào)．
1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20
奇數(shù)
1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；
1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；
 偶數(shù)
2、4、6、8、10、12、14、16、18、20；
2、4、6、8、10、12、14、16、18、20；
 質(zhì)數(shù)
2、3、5、7、11、13、17、19；
2、3、5、7、11、13、17、19；
 合數(shù)
4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20；
4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20；
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將自然數(shù)按下面的規(guī)律分組：（1，2），（3，4，5，6），（7，8，9，10，11，12），（13，14，15，16，17，18，19，
20），…，第1991組的第一個(gè)數(shù)和最后一個(gè)數(shù)各是
3962091
3962091
3966072
3966072
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

假設(shè)將自然數(shù)如下分組：（1），（2，3），（4，5，6），（7，8，9，10），（11，12，13，14，15），（16，17，18，19，20，21），…再將順序數(shù)為偶數(shù)的數(shù)組去掉，則剩下的前k個(gè)數(shù)組之和恒為k4，如：（1）+（4+5+6）+（11+12+13+14+15）=34．
今有從第一組開(kāi)始的前19個(gè)數(shù)組，求其中順序數(shù)為偶數(shù)的數(shù)組中所有數(shù)的和．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有六袋玻璃球，分別有15、16、18、19、20、3l顆．甲拿走了若干袋．乙也拿走了若干袋，還剩一袋，甲拿走的顆數(shù)是乙的2倍．問(wèn)剩下的那袋有
20
20
顆．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某水果店有6箱蘋(píng)果，分別重15，16，18，19，20，31千克，兩位顧客買(mǎi)走了其中5箱，而且一個(gè)顧客的所買(mǎi)蘋(píng)果的重量是另外一個(gè)顧客所買(mǎi)蘋(píng)果重量的2倍，那么剩下一箱蘋(píng)果重量是
20
20
千克．

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