一列火車通過200米的大橋要用15秒,如果火車的速度加快一半,他通過218米的大橋就用8秒,求火車原來的速度?
考點(diǎn):列車過橋問題
專題:綜合行程問題
分析:假設(shè)以原來的速度通過218米的鐵橋,那么火車要用8×2=16秒,按照原來的速度行駛,218米比200米多了18米,用這個(gè)路程差除以用的時(shí)間差,即可求出火車原來的速度.
解答: 解:8×2=16(秒)
(218-200)÷(16-15)
=18÷1
=18(米/秒)
答:火車原來的速度是18米/秒.
點(diǎn)評(píng):本題先假設(shè)出原來通過218米需要的時(shí)間,由于通過大橋時(shí),都需要加上火車的長(zhǎng)度,所以兩次的路程差,就是橋長(zhǎng)的差,再根據(jù)速度=路程差÷時(shí)間差進(jìn)行求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩只螞蟻從一根木頭的兩端同時(shí)相對(duì)爬行,當(dāng)甲爬全程的40%時(shí),乙爬行
5
4
m,當(dāng)甲爬完全程時(shí),乙爬行路程和未爬行路程之比是4;1,這根木頭有多長(zhǎng)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
①一個(gè)長(zhǎng)方體,它有3個(gè)面是正方形,那么它一定是正方體.
②一個(gè)長(zhǎng)方體,它的長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大2倍,那么它的棱長(zhǎng)總和擴(kuò)大2倍,表面積擴(kuò)大4倍,體積擴(kuò)大了8倍.
③一個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體木塊,一定可以切成100個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體木塊.
④一個(gè)容器的容積總比它的體積小.
A、①②③B、①③④
C、①②④D、②③④

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷:
(1)把一根鐵絲平均分成5段,每段占它的5%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
(2)10克鹽溶入120克水中,鹽水的含鹽率是10%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
(3)某車間101個(gè)工人全部出勤,出勤率是10%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
(4)植樹成活率最高可達(dá)到100%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)表面涂色的正方體,每條棱都平均分成3份,能切成
 
個(gè)同樣大的小正方體,其中三個(gè)面涂色的有
 
個(gè),兩個(gè)面涂色的有
 
個(gè),一個(gè)面涂色的有
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王老師帶領(lǐng)99名學(xué)生去博物館,帶500元買門票,夠嗎?
成人:8元/張        兒童:5元/張.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

350立方分米=
 
立方米;  
3
5
小時(shí)=
 
分;  0.6升=
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一盒裝6個(gè)茶杯,每個(gè)茶杯4元,買3盒茶杯,一共要多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一張長(zhǎng)10分米、寬9分米的鐵片剪成半徑為3分米的半圓形鐵片,最多可以剪幾個(gè)?

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