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（1）請你畫出半徑是2厘米的半圓；
（2）并求出你所畫圖形的周長和面積．
考點：畫圓,圓、圓環(huán)的周長,圓、圓環(huán)的面積
專題：作圖題,平面圖形的認識與計算
分析：圓心確定圓的位置，半徑確定圓的大小，由此即可畫出這個半圓，半圓的周長=πd÷2+d；半圓的面積=πr2÷2，由此代入數(shù)據(jù)即可解答．
解答： 解：以點O為圓心，以2厘米為半徑畫這個半圓如圖所示：

所以這個半圓的周長是：3.14×2×2÷2+2×2
=6.28+4
=10.28（厘米）；

半圓的面積是：3.14×22÷2
=3.14×4÷2
=6.28（平方厘米）
答：這個半圓的周長是10.28厘米，面積是6.28平方厘米．
點評：此題考查了半圓的畫法以及半圓的周長和面積的計算方法．
練習冊系列答案
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小明從遠處走向路燈，經(jīng)過路燈后又遠離路燈，由路燈投射出的影子先變
 
，再變
 
．

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笑笑從家去書城，中途休息了幾分鐘，再到書城買完書后直接后回家．下面正確描述笑笑這一過程的圖象是（　　）
A、
B、
C、

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如圖中，∠1=60°，∠2=
 
°，平角度數(shù)是∠2的
 
倍．

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周長一樣，面積最大的是（　�。�
A、長方形B、正方形
C、等邊三角形D、圓形

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四邊形具有
 
性，任意一個四邊形內(nèi)角和是
 
度．

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列豎式計算．
786+295=驗算                      
705-284=驗算                               
322×8=
408×5=
370×5=

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涂一涂，創(chuàng)造出不同的分數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三年級有兩個班，三（1）班有學生43人，三（2）班有學生46人．開學后又轉(zhuǎn)來9名三年級新同學，應分給三（1）班
 
人、三（2）班
 
人，才能使兩班的學生人數(shù)相等．

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