一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫上1、2、3、4、5、6．小楊把這個(gè)正方體任意上拋，落下后，朝上的數(shù)字是偶數(shù)的可能性是數(shù)學(xué)公式，是素?cái)?shù)的可能性是數(shù)學(xué)公式。

解：（1）3÷6=；
（2）3÷6=；
故答案為：，．
分析：（1）共6個(gè)數(shù)，偶數(shù)有2，4，6三個(gè)數(shù)字，求朝上的數(shù)字是偶數(shù)的可能性，根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用除法解答即可；
（2）共6個(gè)數(shù)，素?cái)?shù)（質(zhì)數(shù)）有2，3，5三個(gè)數(shù)字，求朝上的數(shù)字是素?cái)?shù)的可能性，根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用除法解答即可．
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法：即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用除法解答即可．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?常熟市）一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫有1～6各數(shù)，拋起這個(gè)正方體，落下后朝上的面上的數(shù)，是素?cái)?shù)的可能性是
1
2
1
2
，是奇數(shù)的可能性是
1
2
1
2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫著1～6這六個(gè)數(shù)字，任意拋出正方體，“1”朝上的可能性是
1
6
1
6
，“2”朝上的可能性是
1
6
1
6
，“6”朝上的可能性是
1
6
1
6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?宜興市）在一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫上21、23、27、39、47、49這六個(gè)數(shù)，把這個(gè)正方體任意上拋，落下后朝上的數(shù)是素?cái)?shù)的可能性是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?江東區(qū)）在一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6這六個(gè)數(shù)，將其拋起落下后朝上面的數(shù)（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?中山市）一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫有1-6共6個(gè)自然數(shù)．把這個(gè)正方體任意上拋，落下后，朝上的數(shù)是質(zhì)數(shù)的可能性是
1
2
1
2
．

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