【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)有12個(gè)節(jié)目參加表演,共設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),每個(gè)節(jié)目得獎(jiǎng)的可能性是________,得一等獎(jiǎng)的可能性是________.
【答案】
【解析】
根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答,首先用獎(jiǎng)項(xiàng)的總數(shù)量除以節(jié)目的總量,求出每個(gè)節(jié)目得獎(jiǎng)的可能性是多少;然后用一等獎(jiǎng)的數(shù)量除以節(jié)目的數(shù)量,求出得一等獎(jiǎng)的可能性是多少即可.解答此類問題的關(guān)鍵是分兩種情況:(1)需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),可以根據(jù)各種獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大。
解:每個(gè)節(jié)目得獎(jiǎng)的可能性是:
(1+2+3)÷12=6÷12=
得一等獎(jiǎng)的可能性是:
1÷12=
答:每個(gè)節(jié)目得獎(jiǎng)的可能性是 ,得一等獎(jiǎng)的可能性是 .
故答案為: ; .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)
5.1x0.3= 4.7÷0.01= 0.8x0.7=
48÷0.6= 0.05x1.6= 2.5x4=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在 里填上“>” “<”或“=”。
40×40 50×30 70×60 50×90
60×90 80×70 60×60 90×40
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小豬哈利不小心闖進(jìn)了一片方格形的沼澤地里,它必須按照指定的路線行進(jìn),才能安全走出沼澤地。請你運(yùn)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識,先填空,再標(biāo)出對應(yīng)點(diǎn),幫助哈利擺脫危機(jī)。
(1)哈利所在位置為(4,9),它得向東走3格,再向南走6格,便可到達(dá)點(diǎn)A( )。(請?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)A)
(2)接下來,哈利要從點(diǎn)A向西走6格,到達(dá)點(diǎn)B( )。(請?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)B)
(3)到達(dá)點(diǎn)B后,出口在哈利的正南面,其位置可能是( )或( )或( )。
(4)表示出口位置的數(shù)對的第二個(gè)數(shù)是一個(gè)最小的質(zhì)數(shù),由此可知出口的位置在點(diǎn)C( )處。(請?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)C)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖,ABCD是一個(gè)邊長為6米的正方形模擬跑道,甲玩具車從A出發(fā)順時(shí)針行進(jìn),速度是每秒5厘米,同時(shí)乙玩具車從CD的中點(diǎn)E處出發(fā)逆時(shí)針行進(jìn),結(jié)果兩車第二次相遇恰好是在B點(diǎn),求乙車每秒走多少厘米?
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