三個(gè)小組的人數(shù)一樣多,第一小組男生數(shù)等于第二小組女生數(shù),第三小組的男生數(shù)是三個(gè)小組男生數(shù)總和的
2
5
,問三個(gè)小組的男生總數(shù)占三個(gè)小組總?cè)藬?shù)的幾分之幾?
解;設(shè)三個(gè)小組的人數(shù)一樣多分別為1,
因?yàn)榈谝恍〗M男生數(shù)等于第二小組女生數(shù),
所以第一小組的女生和第二小組的男生數(shù)一樣多,
所以第一小組男生數(shù)+第二小組的男生數(shù)=1
又因?yàn)榈谌〗M的男生數(shù)是三個(gè)小組男生數(shù)總和的
2
5
,
所以第一小組男生數(shù)和第二小組的男生數(shù)是三個(gè)小組男生數(shù)總和1-
2
5
=
3
5

男生數(shù)總數(shù):1÷
3
5
=
5
3
,
男生總數(shù)占三個(gè)小組總?cè)藬?shù)
5
3
÷3=
5
9

答:三個(gè)小組的男生總數(shù)占三個(gè)小組總?cè)藬?shù)的
5
9
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)從圖上看出男生人數(shù)最多的是
科技
科技
小組,女生人數(shù)最少的是
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)
小組,
科技
科技
小組的總?cè)藬?shù)最多,
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)
小組的總?cè)藬?shù)最少.
(2)通過計(jì)算,三個(gè)興趣小組的總?cè)藬?shù)有
39
39
人,男生人數(shù)比女生人數(shù)多
15
15
人.?dāng)?shù)學(xué)小組再增加
22
22
人就和科技小組的人數(shù)一樣多.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個(gè)小組的人數(shù)一樣多,第一小組男生數(shù)等于第二小組女生數(shù),第三小組的男生數(shù)是三個(gè)小組男生數(shù)總和的
25
,問三個(gè)小組的男生總數(shù)占三個(gè)小組總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?楚州區(qū))學(xué)校有美術(shù)、繪畫、舞蹈三個(gè)興趣小組,每個(gè)興趣小組人數(shù)相等,其中美術(shù)小組男生人數(shù)和繪畫小組女生人數(shù)一樣多,舞蹈小組女生人數(shù)相當(dāng)于三個(gè)興趣小組女生總?cè)藬?shù)的40%,這三個(gè)興趣小組男生總數(shù)與女生總數(shù)之比是
4:5
4:5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)從圖上看出男生人數(shù)最多的是______小組,女生人數(shù)最少的是______小組,______小組的總?cè)藬?shù)最多,______小組的總?cè)藬?shù)最少.
(2)通過計(jì)算,三個(gè)興趣小組的總?cè)藬?shù)有______人,男生人數(shù)比女生人數(shù)多______人.?dāng)?shù)學(xué)小組再增加______人就和科技小組的人數(shù)一樣多.

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