把圖中的圖1向右平移6格，圖2向下平移4格．
分析：（1）根據(jù)圖形的平移的定義，找出圖形1的3個(gè)頂點(diǎn)，向右數(shù)出6個(gè)格畫出對應(yīng)點(diǎn)，然后順次連接各點(diǎn)即可得到將圖1向右平移6格后的圖形；
（2）根據(jù)圖形的平移的定義，找出圖形2的4個(gè)頂點(diǎn)，向下數(shù)出4個(gè)格畫出對應(yīng)點(diǎn)，然后順次連接各點(diǎn)即可得到將圖2向下平移4格后的圖形．
解答：解：根據(jù)分析作圖如下：
點(diǎn)評：本題主要考查圖形的平移，注意找準(zhǔn)對應(yīng)點(diǎn)的位置和平移的格數(shù)、方向．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）把圖中的小帆船向右平移7格，再向下平移2格，畫出平移后的小帆船．
（2）把中圖的箭頭繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的箭頭．
（3）畫出最右邊圖形的另一半，使它成為軸對稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?鎮(zhèn)江）在下面的方格紙上：
（1）把圖中的長方形繞C點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．旋轉(zhuǎn)后A點(diǎn)的位置，用數(shù)對表示是（
6
6
，
8
8
）．
（2）把圖中的圓向右平移4格，畫出平移后的圓與原來圓組成的這個(gè)圖形的全部對稱軸．
（3）在三角形的右邊，按1：2的比畫出三角形縮小后的圖形．縮小后三角形的面積是原來的
( )( )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）在圖中描出下面各點(diǎn)，并依次連接起來．
     A（1，5）B（3，3）C（1，3）
（2）把圖形ABC向右平移3格，再向下平移2格后，A、B、C三點(diǎn)的位置怎樣表示？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

下面方格紙的每個(gè)小方格邊長都是1厘米．

（1）把圖中的長方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．旋轉(zhuǎn)后，A點(diǎn)的位置用數(shù)對表示是________，B點(diǎn)的位置用數(shù)對表示是________．
（2）將圖中的梯形向右平移5格，然后畫出平移后的圖形及它的對稱軸．梯形的面積是________平方厘米．

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