A. | 條形統(tǒng)計圖 | B. | 折線統(tǒng)計圖 | C. | 扇形統(tǒng)計圖 |
分析 條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答 解:根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知,
醫(yī)院把病人的體溫變化情況制成統(tǒng)計圖,選擇折線統(tǒng)計圖比較恰當.
故選:B.
點評 此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
315÷[(20-15)×7] | 29.46-3.27-6.73 | 12.3+17.4+27.7+2.6 |
10.83-(0.9+9.83) | 4200÷25÷4 | 273×2+273×5+273×3. |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
60÷15+15×60 | 99+99×99 | 101×74-74 |
125×25×0.32 | 360×101 | 38×4+38×5+38. |
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