【題目】0.6==12÷( )=( )∶10=( )%=( )成。
【答案】;20;6;60;六
【解析】
小數化分數時,整數部份是0,則一位小數是十分之幾,兩位小數是百分之幾……;利用分數、除法、比的關系,寫出除法算式和比,再把小數化成百分數,寫出成數即可。
0.6表示十分之六,化簡后0.6=;
根據分數的基本性質則有:==,利用分數與除法關系:==12÷20;
利用分數與比的關系:=3∶5,利用比的性質:=3∶5=(3×2)∶(5×2)=6∶10;
0.6化成百分數,把小數點向右移兩位,加上百分號,則有0.6=60%;利用百分數與成數的關系,則有:60%=六成;
所以:0.6==12÷20=6∶10=60%=六成。
故答案為:;20;6;60;六。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】口算23×3時,先算(______)×3=(______),再算(________)×3=(_______),最后算(______)+(______)=(______)。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在括號里填上不同的數,使等式成立。
(_____)×(_____)=240 (_______)×(_____)=240
(_____)×(______)=240 (______)×(______)=240
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。
40×8○80×4 40×2○30×3 12×4○14×2
40×6○230 700×5○6×500 210○70×3
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