7．寫出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)
9和10；            14和21；               18和12．

分析 當(dāng)兩個數(shù)為互質(zhì)數(shù)時，這兩個數(shù)的最大公約數(shù)是1；當(dāng)兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時，較小的那個數(shù)，是這兩個數(shù)的最大公約數(shù)；對于一般的兩個數(shù)，這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù)．

解答 解：9和10是互質(zhì)數(shù)，最大公因數(shù)是1；
14=2×7
21=3×7
最大公因數(shù)是7；
18=2×3×3
12=2×2×3
最大公因數(shù)是2×3=6．

點評 此題主要考查求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的方法：當(dāng)兩個數(shù)為互質(zhì)數(shù)時，這兩個數(shù)的最大公約數(shù)是1；當(dāng)兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時，較小的那個數(shù)，是這兩個數(shù)的最大公約數(shù)；對于一般的兩個數(shù)，這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．直接寫出得數(shù)．
$\frac{2}{5}$-$\frac{3}{10}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$=1-$\frac{5}{11}$=$\frac{5}{7}$+$\frac{4}{7}$=$\frac{1}{9}$+$\frac{1}{3}$=
$\frac{2}{15}$+$\frac{3}{5}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{8}$=$\frac{5}{7}$-$\frac{4}{7}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
0.25＜2.50；    71.3＞7.13；   27.23＜27.32；   7.10＞7.00．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在橫線里填上合適的分?jǐn)?shù)．
19厘米=$\frac{19}{100}$米；  　　 45分=$\frac{3}{4}$時； 　　  350千克=$\frac{7}{20}$噸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．一個圖形的$\frac{1}{4}$是，原來的圖形不可能是（　�。�
A．B．C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．一種長方形磚長10厘米，寬6厘米．像圖中這樣鋪，至少需要多少塊才能鋪成一個正方形？這個正方形的邊長是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．5的$\frac{1}{2}$是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
$\frac{1}{4}$×4=1；    
$\frac{8}{9}$×$\frac{9}{8}$=1；
$\frac{5}{7}$×$\frac{7}{5}$=1；    
$\frac{5}{3}$×$\frac{3}{5}$=1；
$\frac{1}{2}$×2=$\frac{6}{7}$×$\frac{7}{6}$=$\frac{11}{15}$×$\frac{15}{11}$=$\frac{7}{10}$×$\frac{10}{7}$=1；
$\frac{7}{8}$×$\frac{8}{7}$=$\frac{3}{2}$×$\frac{3}{2}$=$\frac{12}{13}$×$\frac{13}{12}$=$\frac{1}{20}$×20=$\frac{7}{2}$×$\frac{7}{2}$=1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．甲、乙兩車?yán)@周長為400千米的環(huán)形跑道行駛，它們從同一地點同時出發(fā)，背向而行，5小時相遇，如果兩車每小時各加快10千米，那么相遇點距離前一次相遇地點3千米，已知乙車比甲車快，求原來每小時行多少千米？

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同步練習(xí)冊答案