一年級(jí)與二年級(jí)的人數(shù)的比是5：7，二年級(jí)與三年級(jí)人數(shù)比是14：15，已知三年級(jí)比二年級(jí)多10人，那么一年級(jí)有多少人？
考點(diǎn)：比的應(yīng)用
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：二年級(jí)與三年級(jí)人數(shù)比是14：15，已知三年級(jí)比二年級(jí)多10人，三年級(jí)比二年級(jí)多15-14=1份，由此求出二年級(jí)的人數(shù)，根據(jù)一年級(jí)與二年級(jí)的人數(shù)的比是5：7，進(jìn)一步求出一年級(jí)的人數(shù)．
解答： 解：10÷（15-14）×14÷7×5
=140÷7×5
=20×5
=100（人）
答：一年級(jí)有100人．
點(diǎn)評(píng)：本題運(yùn)用差比及和比問(wèn)題的解答方法進(jìn)行解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王村和李村相距4千米，每隔800米立一根電線桿，一共需要
 
根．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把1.2千克：24克化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
 
；75分：0.75時(shí)比值是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

扇形統(tǒng)計(jì)圖可分為單式扇形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式扇形統(tǒng)計(jì)圖．
 
．  （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六一節(jié)，同學(xué)們布置聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)，按照下面的順序掛氣球

（1）已經(jīng)買了96個(gè)紅氣球，還要買幾個(gè)藍(lán)氣球，幾個(gè)黃氣球？
（2）如圖所示，第1個(gè)掛藍(lán)氣球，第20個(gè)掛的是什么顏色的氣球？
（3）第105個(gè)掛的是什么顏色的氣球？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）從正面看到的有
 
．
（2）從正面看到的有
 
．
（3）從側(cè)面看到的有
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某班學(xué)生在圖書(shū)室借閱科技書(shū)和故事書(shū)本數(shù)一共在60-70本之間，且科技書(shū)、故事書(shū)本數(shù)的比為6：5，這班學(xué)生一共借閱科技書(shū)和故事書(shū)
 
本．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算高速路
60-16=2500-500=600+230=1000-700=23+65=
580+90=600-270=530+300=360+200=360+50=
50+850=768-600=35+64=16+68=82-64=
200+700=1500-900=230+70=54+32=150+650=
6400-3000=2400-500=160+350=540-270=18+44=
96-68=82-24=1200+400=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果一個(gè)大圓的直徑是一個(gè)小圓直徑的2倍．那么下面第（　�。┚湓捠钦_的．
A、大圓周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的2倍
B、大圓面積是小圓面積的2倍
C、大圓的圓周率是小圓圓周率的2倍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案