【題目】
脫式計算．
26+14×（70﹣30） 48﹣40÷8×9 909×[（118+602）÷80]．
【答案】586；3；8181
【解析】
試題分析：（1）先算括號內(nèi)的，再算括號外的乘法，最后算加法；
（2）先算除法、乘法，再算減法；
（3）先算小括號內(nèi)的，再算中括號內(nèi)的，最后算括號外的．
解：（1）26+14×（70﹣30），
=26+14×40，
=26+560，
=586；
（2）48﹣40÷8×9，
=48﹣45，
=3；
（3）909×[（118+602）÷80]，
=909×[720÷80]，
=909×9，
=8181．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】小強家一月份的電費是42元，小明家一月份的電費比小強家的3倍少7元．（先提兩個不同的問題，再列式計算）
(1) ________？
(2) ________？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】判斷題．（對的打“√”，錯的打“×”）
（1）把7克糖溶于93克水中，糖占糖水的
．
（2）1千克的
與2千克的
相等．
（3）真分?jǐn)?shù)一定小于1．
（4）7和3的公倍數(shù)只有21．
（5）因為24÷6﹦4，所以24是倍數(shù)，6是因數(shù)．
（6）大于
而小于
的分?jǐn)?shù)只有
．
（7）如果
是一個能化成整數(shù)的假分?jǐn)?shù)，那么a是8的因數(shù)． ．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，電車通過A站經(jīng)過B站到C站，然后返回.去時在B站停車，而返回時不停.去時的車速為每小時48千米.
（1）A站到B站相距________千米，B站到C站相距________千米.
（2）返回時車速是每小時________千米.
（3）電車往返的平均車速是每小時________千米.
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測成績和在家學(xué)習(xí)時間分配情況。請看圖回答以下問題。
自測成績統(tǒng)計圖
學(xué)習(xí)時間分配統(tǒng)計圖
（1）總體上看兩個人的成績呈現(xiàn)________趨勢，________的成績提高得快；甲比乙反思的時間多________%，甲比乙做題的時間少________%。
（2）你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式，為什么？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如果平行四邊形與長方形的周長相等，長方形的長等于平行四邊形的底，那么平行四邊形的面積一定小于長方形的面積． （_____）
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