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5個15的和與5的( 。┍断嗟龋
分析:根據整數乘法的意義,5個15的和是多少,列式15×5=75,看75里面有幾個5即可.
解答:解:15×5÷5,
=75÷5,
=15;
故選:B.
點評:考查了整數乘法的意義及運用,數的倍數關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

想一想,填一填.
(1)分母是15的最簡真分數的和是
4
4

(2)1~1000中,能被2或3整除的數有
667
667
個.
(3)把
15
7
化成小數,小數部分第100位上的數是
8
8

(4)一個數與它自己相加、相減、相除,所得的和、差、商的和是4017.這個數是
2008
2008

(5)有一個最簡分數,若給它的分子加上2,可化簡為
3
10
;若給它的分母減去2,可化簡為
1
4
.那么原來這個分數是
7
30
7
30

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科目:小學數學 來源: 題型:

下表框出的5個數的和是60,在表中移動這個粗線框,可以使每次框出的5個數的和各不相同.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
(1)任意框幾次,看看每次框出的5個數的和與中間的數有什么關系?
(2)如果框出的5個數的和是140,應該怎樣框?在表中畫出來.
(3)你能框出和是250的5個數嗎?為什么?
(4)一共可以框出多少個不同的和?

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科目:小學數學 來源: 題型:單選題

5個15的和與5的_____倍相等.


  1. A.
    5
  2. B.
    15
  3. C.
    75

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

想一想,填一填.
(1)分母是15的最簡真分數的和是______.
(2)1~1000中,能被2或3整除的數有______個.
(3)把數學公式化成小數,小數部分第100位上的數是______.
(4)一個數與它自己相加、相減、相除,所得的和、差、商的和是4017.這個數是______.
(5)有一個最簡分數,若給它的分子加上2,可化簡為數學公式;若給它的分母減去2,可化簡為數學公式.那么原來這個分數是______.

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