如果a×
1
6
=b×1.2=c×
1
3
(a、b、c均不為零),那么a、b、c中最大的數(shù)是( 。
分析:因這三個(gè)式子的積一定,根據(jù)一個(gè)數(shù)(0除外)除以一個(gè)數(shù),除數(shù)越小,商越大.據(jù)此解答.
解答:解:再根據(jù)以上分析知:
1
6
1
3
<1.2,所以a、b、c中最大的數(shù)是a.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生根據(jù)乘除法之間的關(guān)系,以及商的變化規(guī)律解答問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷.
(1)面積相等的兩個(gè)三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形.
×
×

(2)正方形有4條對(duì)稱軸,平行四邊形有2條對(duì)稱軸.
×
×

(3)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都增加5厘米,它的面積就增加25平方厘米.
×
×

(4)某種手機(jī)的價(jià)格先降價(jià)5%,又降價(jià)10%,現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的85%.
×
×

(5)圓的周長(zhǎng)是它半徑的3.14倍.
×
×

(6)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形,它的面積和周長(zhǎng)都相等.
×
×

(7)兩個(gè)面積相等的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形.
×
×

(8)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10,面積單位之間的進(jìn)率是100,體積單位之間的進(jìn)率是1000.
×
×

(9)一段路程,甲行完全程要4小時(shí),乙要5小時(shí),甲乙兩人的速度比是4:5.
×
×

(10)平角是一條直線.
×
×

(11)a和b互質(zhì),b和c互質(zhì),那么a和c一定互質(zhì).
×
×

(12)今年小軍比小明大a歲,5年后,小軍就比小明大(a+5)歲.
×
×

(13)20以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是77.

(14)圓錐的體積比圓柱體積小
23
×
×

(15)如果圓柱體積是圓錐體積的3倍,那么它們一定等底等高.
×
×

(16)大小兩圓直徑比是3:2,如果兩個(gè)圓直徑都擴(kuò)大5倍,則大小圓的面積比15:10.
×
×

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填空:
(1)3.85立方米=
3850
3850
立方分米     4升40毫升=
4.04
4.04

(2)用一根長(zhǎng)48厘米的鐵絲焊成一個(gè)正方體框架(接頭處不計(jì)),表面積是
96
96
平方厘米,體積是
64
64
立方厘米?
(3)在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q:一塊橡皮的體積大約是8
立方厘米
立方厘米
,一個(gè)教室大約占地48
平方米
平方米
?一輛小汽車油箱容積是30
,小明每步的長(zhǎng)度約是60
厘米
厘米
?
(4)20以內(nèi)的自然數(shù)中(包括20),奇數(shù)有
1,3,5,7,9,11,13,15,17,19
1,3,5,7,9,11,13,15,17,19
,偶數(shù)有
2,4,6,8,10,12,14,16,18,20
2,4,6,8,10,12,14,16,18,20
 
(5)在14、6、15、24中
6
6
能整除
24
24
,
14
14
15
15
是互質(zhì)數(shù)?
(6)能同時(shí)被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是
90
90
,把它分解質(zhì)因數(shù)是
90=2×3×3×5
90=2×3×3×5
?
(7)5□中最大填
7
7
時(shí)這個(gè)數(shù)能被3整除,這個(gè)數(shù)的約數(shù)有
1,3,19,57
1,3,19,57
?
(8)如果a能被b整除,則a和b的最大公約數(shù)是
b
b
,a和b的最小公倍數(shù)是
a
a

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

先閱讀下面的短文,再解答下面提出的三個(gè)問題.
找出兩個(gè)自然數(shù)x、y,滿足等式:
1
x
+
1
y
=
1
6
,并且x不大于y.
容易看出x、y都大于6.
設(shè)x=6+a,y=6+b,且a不大于b.
代入原來(lái)的等式,得
1
6+a
+
1
6+b
=
1
6
6+b+6+a
(6+a)(6+b)
=
1
6
12+a+b
(6+a)(6+b)
=
1
6

6×(12+a+b)=(6+a)(6+b)④72+6a+6b=6×(6+b)+a×(6+b)72+6a+6b=36+6b+6a+ab⑤
所以   ab=36
由此,可以求出a、b的值,并找出滿足原來(lái)等式的幾組解答.
(1)由③式到④式是根據(jù)什么性質(zhì)?由④式到⑤式是根據(jù)什么運(yùn)算定律?
(2)根據(jù)上面解答的推導(dǎo)過程,寫出滿足題目條件的所有等式. 
(3)如果將原題中的
1
6
改為
1
30
,其它條件不變,可以找到 個(gè)滿足條件的等式.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?浦東新區(qū))(1)一個(gè)四邊形的一組對(duì)邊平行但不相等,另一組對(duì)邊相等但不平行,這個(gè)四邊形是
D
D

A、長(zhǎng)方形    B、平行四邊形   C、直角梯形    D、等腰梯形
(2)將若干個(gè)蘋果分給幾個(gè)小朋友,如果每人分到4個(gè),那么還多12個(gè),如果每人分到6個(gè),那么正好分完.小朋友有幾個(gè)?根據(jù)題意,所列方程或算式錯(cuò)誤的是
C
C

A、解:設(shè)小朋友有x個(gè).        B、解:設(shè)小朋友有x個(gè).
4x+12=6x                         6x-12=4x
C、解:設(shè)小朋友有x個(gè).         D、12÷(6-4)
4x+12×4=6x;
(3)下列各圖是小胖畫的長(zhǎng)方體的展開圖,你認(rèn)為不正確的是
B
B

A、B、C、D、
(4)一個(gè)平行四邊形相鄰的兩條邊分別為14厘米和16厘米,它的一條高為15厘米,這個(gè)平行四邊形的面積是
B
B
平方厘米.
A、105        B、210             C、224          D、240.

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