8．用計(jì)算器計(jì)算16200-862×15時(shí)，正確的運(yùn)算順序是先算乘法，再算減法．

分析 16200-862×15有減法和乘法，應(yīng)先算乘法，再算減法，由此求解．

解答 解：16200-862×15
=16200-12930
=3270
是先算乘法，再算減法．
故答案為：乘，減法．

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)算式里，如果含有兩級(jí)運(yùn)算，要先做第二級(jí)運(yùn)算，后做第一級(jí)運(yùn)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．“獲一、二等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的$\frac{3}{5}$”，表示把獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)看做單位“1”，平均分成5份，獲一、二等獎(jiǎng)的人數(shù)占其中的3份，由此可以推出獲其他等級(jí)獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的$\frac{2}{5}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

19．1噸的$\frac{3}{7}$與3噸的$\frac{1}{7}$重量一樣．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．讀數(shù)時(shí)，每級(jí)末尾有0，都（　�。�
A．只讀一個(gè)零B．不讀C．讀

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．李明和李亮分別從一座橋的兩端出發(fā)向橋中間行駛，李明的速度是每分鐘48米，李亮的速度是每分鐘52米，經(jīng)過(guò)6分鐘兩人還相距98米，這座橋有多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

13．兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大4倍，另一個(gè)乘數(shù)縮小4倍，它們的積不變．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如果a=5b，a，b都是大于0自然數(shù)，則a，b的最小公倍數(shù)是（　�。�
A．aB．bC．5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

17．7.9元與7.90元的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相等．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．在$\frac{5}{6}$、$\frac{2}{3}$、$\frac{11}{12}$、0.875這幾個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是$\frac{11}{12}$，最小的數(shù)是$\frac{2}{3}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案