【題目】口算。
25×9×2= 12×25= 3.65×48×0=
56+79+44= 5+10÷5+10= 38.7×10÷100=
【答案】450;300;0
179;17;3.87
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)平行四邊形與一個(gè)三角形的面積和高都相等,平行四邊形的底是三角形的底的( )
A. 2倍B. 一半C. 4倍 D. 無法確定
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探尋規(guī)律.
如圖是一塊瓷磚的圖案,用這種瓷磚來鋪設(shè)地面.如果鋪成一個(gè)2×2的正方形圖案(如圖),其中完整的圓共有5個(gè),如果鋪成一個(gè)3×3的正方形圖案(如圖),其中完整的圓共有13個(gè),如果鋪成一個(gè)4×4的正方形圖案(如圖④),其中完整的圓共有25個(gè).若這樣鋪成一個(gè)10×10的正方形圖案,則其中完整的圓共有 個(gè).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩條絲帶,當(dāng)紅絲帶用去,黃絲帶用去時(shí),它們剩下的部分一樣長.原來紅絲帶的長度與黃絲帶的長度的比是____:____.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】明明在教室里的位置可以用(5,6)表示,他前面同學(xué)的位置可以用數(shù)對(duì)_____表示,他后面同學(xué)的位置可以用數(shù)對(duì)______表示。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用a表示單價(jià),b表示數(shù)量,c表示總價(jià),寫出:
已知單價(jià)和數(shù)量,求總價(jià)的公式________.
已知總價(jià)和數(shù)量,求單價(jià)的公式________.
已知總價(jià)和單價(jià),求數(shù)量的公式________.
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