用5、7、8、0寫出一個(gè)四位數(shù)，使它是2的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是
8750
8750
．
分析：根據(jù)2的倍數(shù)的特點(diǎn)知：個(gè)位上的數(shù)是0、2、4、6、8；因?yàn)樗膫�(gè)數(shù)字中有0，所以將這四個(gè)數(shù)字從大到小排列即可得到最大的2的倍數(shù)．
解答：解：用5、7、8、0寫出一個(gè)四位數(shù)，使它是2的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是：8750．
故答案為：8750．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查2的倍數(shù)特征，注意牢固掌握2的倍數(shù)特征，靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用你喜歡的方法計(jì)算，并寫出主要的計(jì)算過程
（1）6.1+（2.9-0.7）-4.3 （2）125.125×8 （3）（
1
6
+
2
7
）÷
1
42
（4）125×
3
7
×8×
7
15
 （5）（
7
8
-
3
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）×（1-
1
9
）		 （6）（35-63×
4
9
）÷
7
11
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

用5、7、8、0寫出一個(gè)四位數(shù)，使它是2的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

用你喜歡的方法計(jì)算，并寫出主要的計(jì)算過程
（1）6.1+（2.9-0.7）-4.3（2）125.125×8（3）（數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式）÷數(shù)學(xué)公式
（4）125×數(shù)學(xué)公式×8×數(shù)學(xué)公式（5）（數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式）×（1-數(shù)學(xué)公式）（6）（35-63×數(shù)學(xué)公式）÷數(shù)學(xué)公式．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：計(jì)算題

用計(jì)算器計(jì)算前4題，試寫出后面各題的結(jié)果。
1+0×9=
2+1×9=
3+12×9=
4+123×9=
5+1234×9=
6+12345×9=
7+123456×9=
8+1234567×9=
9+12345678×9=

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