兩根1米長的繩子,第一根用去數(shù)學(xué)公式,第二根用去數(shù)學(xué)公式米,余下的長度相等.________.

正確
分析:第一根用去,是1米的米,第二根也用去米,兩根用去的一樣多,余下的長度也相等,據(jù)此判斷即可.
解答:1-1×,
=1-
=(米);
1-=(米).
米=米,所以余下的長度相等.
故答案為:正確.
點(diǎn)評(píng):分別計(jì)算余下的長度后比較,同時(shí)注意分?jǐn)?shù)帶單位與不帶單位的不同意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?南安市模擬)一根1米長的繩子等分為兩段,第一次用去第一段的
2
5
,第二次用去第二段中的
2
5
米.第( 。┒卫K子剩下的比較長.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?焦作模擬)兩根長1米的繩子,第1根用去
15
,第2根用去0.2米,那么剩下的長度相等.
正確
正確

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式(或方程)不計(jì)算.
4
5
噸煤,用去
13
20
,還剩下這堆煤的幾分之幾?
1-
13
20
1-
13
20

②一個(gè)長方形的周長是48分米,長與寬的比是5:3,長是多少分米?
48÷2×
5
5+3
48÷2×
5
5+3

③小明去年1月1日在銀行存入定期存款1000元,如果年利率按1.98%計(jì)算,一年后他得到稅后利息多少元?
1000×1.98%×1×(1-20%)
1000×1.98%×1×(1-20%)

④化肥廠五月份用電4500度,比四月份節(jié)約了500度,節(jié)約了百分之幾?
⑤同學(xué)們收集樹種.五年級(jí)收集了30千克,比六年級(jí)收集的少
2
7
,六年級(jí)收集了多少千克?
⑥一捆繩子長125米,第一次用去全長的40%,第二次用去47米.用了兩次后,這根繩子短了多少米?
⑦一輛汽車從甲地開往乙地,第1小時(shí)行了全程的
1
7
,第2小時(shí)比第1小時(shí)少行16千米,這時(shí)汽車距甲地94千米.甲、乙兩地相距多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式不計(jì)算.
(1)有一天,一個(gè)班到校47人,請(qǐng)病假的有2人,請(qǐng)事假的有1人.這個(gè)班這一天的出勤率是多少?
(2)有一個(gè)圓錐形的糧堆.它的底面周長是12.56米,高是3米,這個(gè)糧堆的體積是多少立方米?
(3)在一次考試中,全班學(xué)生的平均分是85.5分,其中女生有25人,她們的平均分是86分,男生有26人,他們的平均分是多少分?
(4)把一根15米長的繩子截成兩段,使第一段的長度比第二段的
3
4
多1米,第二段應(yīng)該截多長?
(5)王師傅加工一批零件,3天正好加工了這批零件的60%,第四天加工了150個(gè),這時(shí),還有總數(shù)的
1
5
沒有加工.這批零件共有多少個(gè)?
(6)一個(gè)圓柱的底面半徑是4厘米.如果沿著高將這個(gè)圓柱切成大小相等的兩部分,切面恰好是正方形.這個(gè)圓柱的表面積是多少?
(7)按照有關(guān)規(guī)定,存入銀行的錢到期后按5%的稅率繳納利息稅.李阿姨將3000元錢存入銀行,存期3年,年利率3.24%,到期后,李阿姨從銀行可以取出本息共多少錢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

一根1米長的繩子等分為兩段,第一次用去第一段的數(shù)學(xué)公式,第二次用去第二段中的數(shù)學(xué)公式米.第____段繩子剩下的比較長.


  1. A.
    第一段
  2. B.
    第二段
  3. C.
    兩段一樣長
  4. D.
    無法比較

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