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10．一個自然數（不為0）后面添上百分號，這個數比原來的數（　　）
A．縮小100倍B．擴大100倍C．擴大10倍

分析 在一個數后面添上百分號，相當于把這個數乘以$\frac{1}{100}$，也就是把這個數縮小了100倍；據此判斷．

解答 解：在一個非零自然數的后面添上一個百分號，這個數就縮小了100倍．
故選：A．

點評 本題考查了百分數的意義，在一個數后加上百分號，就是把這個數縮小了100倍．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

20．下面的計算對嗎？對的劃√錯的劃×，并把錯的改正過了．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

1．20以內所有的奇數的和的倒數是$\frac{1}{100}$，10以內所有質數的和是17．

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18．把一個圓柱體削成一個最大的圓錐體，已知圓錐體的底面周長6.28厘米，高10厘米，削去部分的體積是多少？

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5．a是b的$\frac{5}{7}$，數a和數b成正比例．（a、b不等于0）√．（判斷對錯）

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15．脫式計算
257-183-17                   
$\frac{25}{9}$÷$\frac{5}{4}$÷$\frac{4}{5}$                  
$\frac{5}{7}$×$\frac{2}{3}$÷$\frac{1}{3}$                
$\frac{14}{21}$÷$\frac{12}{7}$×$\frac{5}{9}$．

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2．一個圓柱形水池，直徑是10米，深2米．
（1）這個水池的占地面積是多少平方米？
（2）在水池的側面和池底抹一層水泥，抹水泥的面積是多少平方米？
（3）池內最多容水多少噸？（每立方米水重1噸）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

19．如圖是按一定比例尺畫出的小明家到學校到少年宮的路線圖，已知小明家到學校的實際距離是2000米．
（1）小明站在家門口觀看，學校在小明家的東北方向．
（2）此圖的比例尺是1：50000．
（3）小明家到少年宮的實際距離是2250米，小明家離學校近些．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

20．李老師從家出發(fā)上班時看了一下鐘（如圖）．他在路上遇到一位學生家長，交談了5分鐘，到學校已經是7：40了．
（1）李老師這天上班，在路上用了多少時間？
（2）除去與家長交談的時間，李老師從家到學校一共要用多少時間？

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