從
上
上
面看到的圖形是，從
正
正
面看到的圖形是
分析：從不同的方向觀察幾何體，觀察到的形狀不同．據(jù)此解答．
解答：解：從上面看到的圖形是，從正面看到的圖形是．
故答案為：上，正．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生的空間想象能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）上面的立體圖形從
側(cè)
側(cè)
面看到的都是．
（2）上面的立體圖形從
上
上
面看到的都是．
（3）從正面看，第
①
①
個(gè)立體圖形是，第
②
②
個(gè)立體圖形是．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖  ，

從
正
正
面看到的圖形是 ，從
上
上
面看到的圖形是．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明觀察了如圖擺放著的蘋果箱，
（1）圖形 是小明從
上
上
面看到的形狀，
（2）圖形是小明從
側(cè)
側(cè)
面看到的形狀，
（3）小明從
后
后
面看到的形狀是

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用四個(gè)同樣大小的正方體拼搭成下面這個(gè)立體圖形．
是從
上
上
面看到的圖形．
是從
右
右
面看到的圖形．

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