【題目】計算下面圖形的周長和面積。
1.
2.
【答案】1、周長:20米 面積:25平方米
2、周長:140厘米 面積:560平方厘米
【解析】
1.周長:5×4=20(米) 面積:5×5=25(平方米)
2.周長:(40+30)×2=140(厘米)
如圖,把圖形的邊經(jīng)過平移后轉(zhuǎn)化成長方形,周長不變,周長為:(40+30)×2=140(厘米)。
面積:40×30=1200(平方厘米)
40-8=32(厘米)
32×20=640(平方厘米)
1200-640=560(平方厘米)
將圖形補成大長方形,可知大長方形的面積是40×30=1200(平方厘米)。所補的圖形是小長方形,長為:40-8=32(厘米),寬是20厘米,面積是:32×20=640(平方厘米),所以原圖形的面積為大長方形與小長方形面積的差,即1200-640=560(平方厘米)。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同一種毛巾,在甲超市的標(biāo)價是5元3條,在乙超市的標(biāo)價為7元4條,在丙超市的標(biāo)價為8元5條.這種毛巾在哪一個超市里最便宜?在哪一個超市最貴?(寫出主要判斷過程)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,現(xiàn)在國家禁止超市、商場、藥店為顧客提供免費塑料袋,為解決顧客購物包裝問題,某超市提供了四種方式供顧客選擇:A.自帶購物袋;B.租借購物籃;C.購買環(huán)保袋;D.徒手?jǐn)y帶。該超市把6月4日、30日兩天的統(tǒng)計結(jié)果繪成下面的條形統(tǒng)計圖和6月4日的扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題。
(1)請將6月4日的扇形統(tǒng)計圖補充完整。
(2)根據(jù)統(tǒng)計圖求出6月4日該超市前來購物的總?cè)舜我约白詭з徫锎娜舜巍?/span>
(3)比較6月4日、30日兩天的條形統(tǒng)計圖,你有什么發(fā)現(xiàn)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】你的小手抓一把糖大約有8粒,抓一把花生大約有多少粒?(在合適的答案下面畫√)
10粒( 。
16粒( 。
35粒( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù).
6.4+3= 0.875÷0.125= 3﹣= +0.75++1.25=
3÷﹣÷3= 7÷0.8= 36×(+﹣)= +÷+=
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