兩個(gè)
完全一樣
完全一樣
的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形,兩個(gè)
完全一樣的直角
完全一樣的直角
三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,兩個(gè)
完全一樣的等腰直角
完全一樣的等腰直角
三角形可以拼成一個(gè)正方形,
個(gè)同樣的三角形可以拼成一個(gè)梯形.
分析:(1)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,兩個(gè)完全一樣的三角形拼成的四邊形的對(duì)邊分別相等.
(2)因有一個(gè)角是直角的平行四邊形是長(zhǎng)方形,所以兩個(gè)完全一樣的直角三角形,拼成后的平行四邊形有一個(gè)角是直角.
(3)有一個(gè)角是直角,且四條邊都相等的平行四邊形是正方形,所以兩個(gè)完全一樣的等腰直角三角形可以拼成有一個(gè)角是直角且四條邊都相等的平行四邊形.
(4)梯形是只有一組對(duì)邊平行的四邊形,所以三個(gè)三角形可以拼成一個(gè)梯形.據(jù)此解答.
解答:解:據(jù)以上分析可知:兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形,兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,兩個(gè)完全一樣的等腰直角三角形可以拼成一個(gè)正方形,三個(gè)同樣的三角形可以拼成一個(gè)梯形.
故答案為:完全一樣,完全一樣的直角,完全一樣的等腰直角,三.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)各種圖形特點(diǎn)的掌握情況.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)
完全一樣
完全一樣
的梯形,一定能拼成一個(gè)平行四邊形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個(gè)平行四邊形沿一條對(duì)角線剪開,得到兩個(gè)
完全一樣
完全一樣
的三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)
完全一樣
完全一樣
三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形,其中一個(gè)三角形的面積是這個(gè)
平行四邊
平行四邊
形面積的
一半
一半
,所以三角形的面積=
平行四邊形的面積÷2
平行四邊形的面積÷2
,用字母表示S=
ah÷2
ah÷2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)
完全一樣
完全一樣
的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形.三角形的底與平行四邊形的
相等,三角形的高與平行四邊形的
相等,因而三角形的面積等于與它
等底等高
等底等高
的平行四邊形面積的
一半
一半

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?信豐縣模擬)兩個(gè)
完全一樣
完全一樣
的三角形能拼成平行四邊形.(填完全相同、完全一樣、完全重合均可.)

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