照片排序
甲圖
表示的是維美爾林杰村沿海地區(qū)的地圖:百慕大號(hào)拖船在維美爾林杰村附近的海岸邊駛過。船長看到了一些陸地上的建筑:教堂、磨坊和燈塔,并拍下了一些照片。乙圖的這些照片就是百慕大號(hào)船長隨船航行時(shí)拍攝下來的。不巧,這些照片混在一起了。我們能按照片原來拍攝的先后順序把它們重新排列起來嗎
?甲
乙
首先我們應(yīng)當(dāng)想像一下當(dāng)時(shí)的實(shí)際情景,不妨假定船從甲圖的左側(cè)向右側(cè) (即由西向東)航行,那么從最左側(cè)看教堂、磨坊和燈塔,我們將看到的是什么情景呢?磨坊在教堂左側(cè)一點(diǎn),燈塔與教堂相比較,應(yīng)離我們遠(yuǎn)一些,對(duì)照一下乙圖的6幅圖,可以發(fā)現(xiàn)圖(c)符合上述要求,應(yīng)是第一幅照片。下面我們讓頭腦中的“船”慢慢向右航行,磨坊將被教堂擋住了,發(fā)現(xiàn)圖 (b)表現(xiàn)的正是這種情形,漸漸地磨坊應(yīng)當(dāng)露出一點(diǎn)了(圖(f)),再向右航行的話,我們看到的磨坊應(yīng)在教堂與燈塔之間(圖(a)),接著我們應(yīng)當(dāng)看到燈塔應(yīng)在教堂與磨坊之間(圖(d)),后來,教堂被燈塔擋住了,這是6幅圖中的最后一幅了(圖(e))。甲 乙 按照上述分析,從左向右航行的話,照片拍攝的順序是 (c),(b),(f),(a),(d),(e),如果航向是從右向左的話,照片拍攝的順序則是(e),(d),(a),(f),(b),(c)。說明:在解決本例時(shí),日常生活經(jīng)驗(yàn)是必不可少的,但僅僅有經(jīng)驗(yàn)仍不夠,還必須有分析問題的方法與能力,能夠設(shè)身處地地看問題,具有空間感和方位感。這一方面需要在平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中多接觸一些類似的問題,更重要的是平時(shí)要有意識(shí)地觀察社會(huì)現(xiàn)象,能夠嘗試用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決相關(guān)問題。 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com