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| 我?guī)吞易优排抨�。（重新排列句子順序，使其成為一段通順的話）排列完全正確的一項是 （ �。┊�(dāng)時，他還沒有那么多錢買本子 （ ）不管刮風(fēng)下雨從不間斷 （ �。╆愐阄鍤q就開始練毛筆字，上小學(xué)后每天還要寫100個大字，200個小字 （ �。┍阌妹P蘸著米湯在黃草紙上寫，晾干后，字跡沒有了，第二天再寫 （ �。┖髞磉B最便宜的黃草紙也買不起了，他就到池塘邊的地上練字 （ �。┯捎谔焯炀毩�(xí)，陳毅元帥的毛筆字又漂亮又有勁 A、1；5；2；3；4；6 B、2；5；4；3；1；6 C、2；5；1；3；6；4 D、2；5；1；3；4；6 |
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| 猜猜我是誰。（根據(jù)意思寫詞語有誤的一項是） A．形容聲音高低轉(zhuǎn)折，節(jié)奏分明，和諧悅耳。（抑揚頓挫） B．形容表演或描繪生動，精彩，引人入勝。（有聲有色） C．很隨便，不放在心上。（有條不紊） D．形容眼睛非常明亮，很有精神。（炯炯有神） |
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| 我?guī)吞易优排抨�。（把排列錯亂的句子整理成一段通順的話，正確的順序是） （ ）雷楚年，15歲，彭州市磁峰中學(xué)初三三班同學(xué)。 （ �。┝粼诮淌业呐⒔袣W靜，由于驚嚇過度，女孩蹲在門口一個勁地哭，可能是嚇傻了，怎么拉她都拉不動，就干脆抱起她往樓下沖。 （ �。┡艿揭话�，小雷突然發(fā)現(xiàn)，跟著他下樓的只有6位同學(xué)，還少一個！ （ �。┡艿阶约旱慕淌�，發(fā)現(xiàn)還有7個同學(xué)全部蹲在教室的墻角邊，馬上帶著他們往樓下沖。 （ �。┑卣饡r不是往外逃生，而是沖進教室救同學(xué)。 （ �。┳詈髱酌�，樓塌了，他和7名同學(xué)幸存下來。 （ �。┧s緊又往樓上跑。 A、1；6；4；2；3；7；5 B、1；6；4；3；2；7；5 C、1；4；6；3；2；7；5 D、1；6；4；3；2；5；7 |
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| 下面句子沒有語病的一句是 |
A．詹天佑跋山涉水上山搞測量。 B．指南針是我國古代四大發(fā)明。 C．我們的校園環(huán)境優(yōu)美。 D．災(zāi)區(qū)的孩子們能和我們一樣學(xué)習(xí)和生活我希望。 |
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| 巧填關(guān)聯(lián)詞語。 連續(xù)五屆的殘奧會乒乓球冠軍張小玲（ �。┰�2008年殘奧會上與冠軍失之交臂，（ �。┧俏覀冃闹杏肋h的英雄。 A、寧可……也不…… B、雖然……但是…… C、因為……所以…… |
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