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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

由c=
Q
m△t
得知，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物質(zhì)的比熱，與吸收的熱量成正比
B．物質(zhì)的比熱，與物體的質(zhì)量成反比
C．物質(zhì)的比熱，與溫度的變化成反比
D．物質(zhì)的比熱，與吸收的熱量、物體的質(zhì)量、溫度的變化均無(wú)關(guān)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

北方冬天某日的溫度為-20℃，正確的讀法是（　�。�
A．?dāng)z氏負(fù)20度B．零下20攝氏度
C．零下攝氏20度D．負(fù)攝氏加度

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

電動(dòng)機(jī)是利用下列哪種現(xiàn)象制成的（　�。�
A．電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)
C．磁體與磁體的作用D．磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是（　�。�
A．牛頓B．千克C．焦耳D．帕斯卡

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

有一木塊漂浮在水面若向水中加一些鹽，則（　�。�
A．木塊可能下沉B．木塊可能漂浮
C．木塊一定下沉D．木塊一定漂浮

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

春天到了，學(xué)校采取各種措施防止流行病傳染．以下兩種防護(hù)措施，用物理知識(shí)解釋正確的是（　�。�
A．用消毒液擦拭教室門(mén)窗后，可以聞到氣味，這是升華現(xiàn)象
B．用消毒液擦拭教室門(mén)窗后，可以聞到氣味，這是凝華現(xiàn)象
C．用醋熏教室時(shí)，對(duì)醋加熱使醋分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加劇
D．用醋熏教室時(shí)，對(duì)醋加熱使醋分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)減緩

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．掃地時(shí)塵埃在空中飛舞
B．八月桂花飄香
C．酒精瓶打開(kāi)可以聞到酒精氣味
D．堆煤的墻角時(shí)間久了會(huì)變黑

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

夏天，冰棒從冰柜拿出來(lái)，它的周?chē)鷷?huì)冒“白氣”，這是（　　）
A．升華現(xiàn)象B．凝華現(xiàn)象C．液化現(xiàn)象D．汽化現(xiàn)象

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

某物重為3.5N，把它放在盛水的容器中，溢出的水重為2N，則該物體受到的浮力（　�。�
A．一定是2NB．一定是3.5NC．可能是1.5ND．可能是2.5N

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列選項(xiàng)中的對(duì)應(yīng)關(guān)系不完全正確的是（　�。�
A．研究實(shí)例與其采用的主要科學(xué)研究方法
學(xué)習(xí)汽化現(xiàn)象時(shí)，研究蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)----比較法
研究物質(zhì)的微觀世界時(shí)引入原子結(jié)構(gòu)模型--建模法
探究摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)--控制變量法
B．科學(xué)家與其貢獻(xiàn)
法拉第--電磁感應(yīng)
奧斯特--電流的磁效應(yīng)
托里拆利--大氣壓的測(cè)定
C．工作原理相同的設(shè)備或工具
體溫計(jì)--寒暑表
茶壺--船閘
釣魚(yú)桿--竹筷
D．能量轉(zhuǎn)化與常見(jiàn)實(shí)例
核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能--核電站發(fā)電
光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能--太陽(yáng)能熱水器
電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能--發(fā)電機(jī)

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同步練習(xí)冊(cè)答案