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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

過(guò)量的太陽(yáng)光對(duì)人體有害，輕則皮膚粗糙，重則引發(fā)皮膚癌．這是因?yàn)樘?yáng)光中含有哪種光造成的（　�。�
A．紅外線B．X光線C．紫外線D．紫光

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪”中使船兒前進(jìn)的力是（　　）
A．人對(duì)船的作用力B．人對(duì)槳的作用力
C．槳對(duì)水的作用力D．水對(duì)槳的作用力

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列工具中不是杠桿的是（　�。�
A．彈簧測(cè)力計(jì)B．道釘撬C．定滑輪D．天平

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

某體溫計(jì)的示數(shù)是39℃，粗心的護(hù)士?jī)H消毒后就直接用它去測(cè)量37℃和40℃的病人的體溫，則該體溫計(jì)的示數(shù)先后分別是（　�。�
A．37℃和39℃B．39℃和40℃C．37℃和39℃D．39℃和39℃

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列關(guān)于電源的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．電源是消耗電能的裝置
B．電源是提供電能的裝置
C．電源是把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的裝置
D．以上說(shuō)法都是錯(cuò)誤的

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

人在岸上看水中的魚(yú)，將看到魚(yú)（　�。�
A．變淺了，看到的是它的實(shí)像
B．變淺了，看到的是它的虛像
C．變深了，看到的是它的實(shí)像
D．變深了，看到的是它的虛像

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

晨光初中對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的法制教育時(shí)放映幻燈片，發(fā)現(xiàn)屏幕上的像小了點(diǎn)，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)（　�。�
A．放映機(jī)離屏幕遠(yuǎn)一些膠片離鏡頭遠(yuǎn)一些
B．放映機(jī)離屏幕遠(yuǎn)一些膠片離鏡頭近一些
C．放映機(jī)離屏幕近一些膠片離鏡頭遠(yuǎn)一些
D．放映機(jī)離屏幕近一些膠片離鏡頭近一些

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

通過(guò)學(xué)習(xí)“聲”，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小
B．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能夠聽(tīng)到聲音
C．我們能區(qū)別不同人說(shuō)話的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/td>
D．聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無(wú)關(guān)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

2008年汶川大地震使災(zāi)區(qū)人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失．有關(guān)專家指出：地震后缺乏必要的自救知識(shí)，是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因．以下關(guān)于被埋在廢墟下的人的自救措施，最佳的是（　�。�
A．大聲呼救
B．見(jiàn)縫就鉆，說(shuō)不定能從廢墟中爬出來(lái)
C．靜下來(lái)等待營(yíng)救人員營(yíng)救
D．用硬物敲擊墻壁或管道，向營(yíng)救人員求救

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列事例中，利用物體的重力勢(shì)能工作的是（　　）
A．超聲波碎石B．風(fēng)力發(fā)電C．機(jī)械鐘計(jì)時(shí)D．打樁機(jī)打樁

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同步練習(xí)冊(cè)答案