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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

35、學(xué)校的生物興趣小組決定把種在花盆的一批玫瑰花移栽到校道旁的綠化帶中,他們首先對(duì)綠化帶中的土壤進(jìn)行松土,然后再把帶“土坨”和剪掉部分枝葉的玫瑰花種在綠化帶里。請(qǐng)你依次把“松土”“帶土坨”“剪掉部分枝葉”的目的寫(xiě)出來(lái):        、        、

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

34、食品變質(zhì)常常是由于                引起的。食品保鮮就是把它們從食品中殺死或抑制它們的生長(zhǎng)繁殖。你家里通常采用哪些方法保存食品?(舉出兩種即可)

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

33、趙偉和他表妹自幼青梅竹馬,準(zhǔn)備結(jié)婚,但婚姻登記處的同志說(shuō)不能給他們辦理登記手續(xù)。你知道為什么嗎?如果他們強(qiáng)行結(jié)婚可能的后果是什么?

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

32、學(xué)校準(zhǔn)備舉行“青少年吸煙問(wèn)題”的辯論會(huì)。請(qǐng)你做正方代表  (正方的觀點(diǎn)是:青少年不能吸煙)。想一想,怎樣才能讓大家贊同你的觀點(diǎn)?把你的論據(jù)寫(xiě)出來(lái)(至少3條)。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

31、請(qǐng)根據(jù)顯微鏡圖示,結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問(wèn)題:

⑴與圖中數(shù)碼③⑥相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)分別是:                            

⑵用低倍鏡觀察菠菜葉片橫切標(biāo)本時(shí),若想對(duì)選擇的物象作進(jìn)一步細(xì)致觀察,應(yīng)該怎么調(diào)試顯微鏡?                           

⑶通過(guò)顯微觀察比較,你發(fā)現(xiàn)人體口腔細(xì)胞比菠菜葉肉細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)?       

⑷為了便于顯微觀察,必須限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)速度。你在實(shí)驗(yàn)中采取了什么措施?

                                           

⑸某同學(xué)觀察脊髓橫切面標(biāo)本時(shí),裝上目鏡和物鏡,放好玻片標(biāo)本,觀察時(shí),卻發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片。請(qǐng)你幫助分析說(shuō)明可能的原因:

                                                                              

                                                                              

 

 

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

30、下圖是人體血液循環(huán)模式圖。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:

⑴肺循環(huán)結(jié)束后,血液所發(fā)生的變化是                                 。

⑵體循環(huán)的起、止點(diǎn)分別是                 

⑶血液流經(jīng)[4]腸進(jìn)入[5]肝時(shí),血液成分的特殊變化是                。

⑷血液經(jīng)[3]腎臟流出時(shí),血液成分的特殊變化是                      。

⑸飯后血糖濃度一般會(huì)升高,這時(shí)的胰島素起什么作用?                 

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

29、下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的“牛!钡倪^(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

⑴這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱(chēng)為                  。

⑵圖中“A過(guò)程”和“B過(guò)程的操作方法”在生物學(xué)上分別被稱(chēng)為            。

⑶根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛!,其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是            。

⑷“牛!遍L(zhǎng)大成熟后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是                。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

28、下圖是冬暖式蔬菜大棚種植剖面圖。請(qǐng)聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際回答:

⑴在蔬菜生長(zhǎng)旺盛時(shí)期,透明塑料薄膜內(nèi)側(cè)常有一些水滴。這些水滴主要來(lái)自植物的                                   。

⑵菜農(nóng)采用白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量。其中的道理是什么?                                                          。

⑶無(wú)土栽培也稱(chēng)溶液栽培,你認(rèn)為培養(yǎng)液應(yīng)該滿(mǎn)足哪些條件?

                                                                         。

(4)假如甲、乙兩植株的基因型均為Aa,丙植株是他們的雜交第一代,則丙植株可能的基因型是                                                    。

(5)菜農(nóng)常常對(duì)大棚內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥,不但培育了“綠色蔬菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度將大大增加。CO2濃度提高的主要原因是?                                  

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

26、如圖是南瓜的發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

    

(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過(guò)程是         。

(2)圖中的[4]是由[2]中的        發(fā)育來(lái)的。

(3)在圖中[5]所示的生理過(guò)程中,消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自        。 

(4)南瓜果實(shí)圓盤(pán)形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制。若圖中[3]為圓盤(pán)形的南瓜,則它的基因組成可能是         。

(5)壽光菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做        。

 

 

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