科目: 來源:czsw 題型:
1、有性生殖區(qū)別于無性生殖的本質(zhì)特征是( )
A.由親代產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞 B.兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵
C.由受精卵發(fā)育成新個體 D.新個體的生活適應(yīng)性強
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37、為探究食物中的蛋白質(zhì)對動物生長發(fā)育的影響,某研究小組做了這樣一個實驗:將40只幼鼠平均分成A、B兩組,A組以糖(淀粉)、脂肪、無機鹽和水飼喂,組以A組的食物加上牛奶進行飼喂。下圖是40天內(nèi)的實驗結(jié)果。試分析作答:
(1)該實驗所檢驗的假設(shè)是:____________________________
(2)采用幼鼠而不用成年鼠進行實驗,是因為:____________________________
(3)每組均用20只而不用一只幼鼠實驗,是因為:___________________________
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36、請你設(shè)計:
(1) 上“近視及其預(yù)防”一節(jié)課時,老師出示了全國學(xué)生視力不良情況調(diào)查統(tǒng)計表,供同學(xué)們思考:
全國學(xué)生視力不良情況調(diào)查統(tǒng)計表
年齡(歲) |
視力不良率(%) |
年齡(歲) |
視力不良率(%) |
9 |
9.24 |
14 |
34.80 |
10 |
12.69 |
15 |
41.04 |
11 |
16.46 |
16 |
47.78 |
12 |
20.48 |
17 |
52.49 |
13 |
31.02 |
18 |
53.28 |
你能發(fā)現(xiàn)其中的問題嗎?請你設(shè)計(提出)至少三個問題給大家討論。
(2)空氣質(zhì)量與健康的關(guān)系很密切,有一小組的同學(xué)做好了采集用具,準(zhǔn)備分別進行探究空氣中的塵埃粒子數(shù)量的兩個實驗:
①A實驗的探究問題是:教室內(nèi)外空氣的塵埃數(shù)量會一樣多嗎?
②B實驗的探究問題是:一天中的不同時間,一個教室內(nèi)空氣的塵埃數(shù)量相同嗎?若你是這一小組的一員,你會如何分別設(shè)計這兩個實驗的塵埃采集方案,以便實施計劃?
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35、下圖中的A 、B 、C 、D 分別代表與人體代謝密切相關(guān)的四種系統(tǒng),E 代表人體的某種器官,請據(jù)圖分析回答:
1、某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用可以避免對胃產(chǎn)生刺激,請解釋其中的原因: 。
2、肺泡是氣體交換的場所,肺泡與血液的氣體交換,通過的結(jié)構(gòu)是 。煤氣中毒時大量的CO 取代O2與血液中的 結(jié)合,造成組織細(xì)胞缺氧死亡。
3、B中的血液流經(jīng)D的某些器官時,要經(jīng)過 兩個重要的生理過程,從而形成尿液排出體外。若醫(yī)生檢驗?zāi)橙说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是 。
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34、某生物興趣小組開展“甲狀腺激素是否具有促進蝌蚪發(fā)育的作用” 的課題研究。實驗材料有玻璃缸兩個,潔凈的河水,20只蝌蚪,蝌蚪飼料,甲狀腺激素制劑。
1、實驗設(shè)計
第一步:取兩個玻璃缸,分別標(biāo)記為甲、乙。
第二步: 。
第三步: 。
1、 實驗結(jié)果預(yù)測
(1)甲缸中的蝌蚪迅速發(fā)育成小青蛙,而乙缸中仍呈蝌蚪狀態(tài),說明 。
(2)甲、乙兩缸中的蝌蚪發(fā)育同步,說明 。
(3)乙缸中的蝌蚪能發(fā)育成小青蛙,而甲缸中還是蝌蚪狀,說明 。
(4)本實驗的設(shè)計在實驗材料方面應(yīng)特別注意 。
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