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科目: 來源:czsw 題型:

1、同學(xué)們?cè)趨⒓觿趧?dòng)時(shí),累的滿臉通紅,大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚具有            (    )

A 感受刺激和排泄功能    B 降低體溫和保護(hù)功能

C 感受刺激和保護(hù)功能    D 調(diào)節(jié)體溫和排泄功能

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科目: 來源:czsw 題型:

36、你種過花嗎?讓我們一起養(yǎng)一盆美麗的鳳仙花吧!

(1)選種子:要選          的鳳仙花種子,不要混入干癟或被蟲子咬了的種子,這樣才能保證出苗整齊。

(2)準(zhǔn)備花盆:最好用盆底有小洞的瓦盆。原因是                     。

(3)播種:把疏松的土倒進(jìn)盆中,挖5厘米深的小洞,把種子埋入,澆一些水。想一想,種子萌發(fā)需要什么外界條件?                                   。

(4)發(fā)芽:大約兩周后就會(huì)有小芽破土而出,它是種子的                     發(fā)育來的。    (5)開花:經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的生長(zhǎng)發(fā)育,鳳仙花長(zhǎng)出了花苞,美麗的花朵開放,這些美麗的花朵對(duì)風(fēng)仙花本身有什么作用?                 。

(6)結(jié)果:敗落的花結(jié)了果,果實(shí)由綠變黃,找一只黃色的果實(shí),用手輕碰一下,種子會(huì)像子彈一樣彈出來,鳳仙花屬于種子植物中的               植物。

(7)收獲:收集顆粒飽滿的種子,曬干,用紙包起來,寫上名字,應(yīng)當(dāng)把它們放在           的地方,來年春天我們又可以種出美麗的風(fēng)仙花了。

 

 

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科目: 來源:czsw 題型:

35、人的呼吸離不開空氣,你的身體每時(shí)每刻都在通過呼吸系統(tǒng)與周圍的空氣進(jìn)行氣體交換一一吸入氧氣,呼出二氧化碳。

(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn);證明人體呼出的氣體含有較多的二氧化碳。

提示:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

A.你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是:                                                       

                                       。

B.你預(yù)測(cè)的結(jié)果是:                                                 

C.你的結(jié)論是:                                                     。

(2)在一般情況下,你平均每天有l(wèi)8小時(shí)左右的時(shí)間在室內(nèi)生活,居室的空氣質(zhì)量直接影響你的健康。你應(yīng)如何保持室內(nèi)空氣清新?

                                          

                                          

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科目: 來源:czsw 題型:

34、某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生,設(shè)計(jì)的探究過程如下,請(qǐng)回答其中的相關(guān)問題。

(1)寫出綠色植物呼吸作用的反應(yīng)式                                 。

(2)A裝置的作用            ;B裝置的作用                 。

(3)C處玻璃罩不能透光的原因是                              。

(4)能表示這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)成功的兩個(gè)主要現(xiàn)象是                                                                。

(5)如果該研究小組探究的結(jié)論不正確,原因是多方面的。請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)條件控制上找出兩個(gè)可能的原因:                                                   

評(píng)卷人

得分

 

 

三、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來源:czsw 題型:

33、某學(xué)習(xí)小組對(duì)城市A不同時(shí)期的人口數(shù)量情況進(jìn)行了研究,相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見下圖。請(qǐng)你幫他們分析并回答以下問題:

(1)該城市人口數(shù)量在哪段時(shí)間的自然增長(zhǎng)率明顯加快。                 

(2)從總體上看,該城市人口增長(zhǎng)呈         趨勢(shì)(填“勻速增長(zhǎng)”或“逐漸減緩”)。出現(xiàn)上述變化的主要原因是我國(guó)已實(shí)施               這一基本國(guó)策。

(3)提高人口素質(zhì)的關(guān)鍵措施是             ;我國(guó)婚姻法明確規(guī)定禁止               ,是為了減少遺傳病的發(fā)生。

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科目: 來源:czsw 題型:

32、為幫助人們?cè)O(shè)計(jì)健康的飲食方案,營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類,并提倡合理膳食。下圖是我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議的居民一日三餐對(duì)各類食物的攝取比例,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)我們每天攝取的食物中,V所占比例最大。這是因?yàn)?u>          是人體最重要的供能物質(zhì)。

(2)1913年,俄羅斯“圣虎克號(hào)”的船員們?cè)诤叫型局谢剂艘环N疾病,他們牙齦腫脹、容易出血,這種疾病稱為          ,圖中       類(填標(biāo)號(hào))食物能夠有效地防治這種疾病。

(3)Ⅰ類食物的消化主要在消化道的                            中進(jìn)行,參與消化的消化液有                   ,其中                         不含消化酶。

  

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科目: 來源:czsw 題型:

31、凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動(dòng)物,為了發(fā)展野生鹿群,l906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼,結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:   

(1)把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補(bǔ)充完整:            狼。在這條食物鏈中,數(shù)量最多的生物是           。 

(2)大量捕殺狼之前,鹿生活在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在一個(gè)          ;大肆捕殺狼之后,鹿群數(shù)量先是因?yàn)槔侨簲?shù)量的驟減而       ,后因植被的        而減少。

(3)通過上述事例,我們可以看出:在自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定性,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的         能力。人們要尊重生態(tài)規(guī)律,不能隨意殺滅某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持           中有重要作用。

評(píng)卷人

得分

 

 

二、試驗(yàn)圖片類題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來源:czsw 題型:

30、顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)一些綠色能運(yùn)動(dòng)的小顆粒。下列不能作為判斷這些小顆粒是生物依據(jù)的是                                                   (    )

A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)      B.體小且綠色      C.能生長(zhǎng)      D.能運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源:czsw 題型:

29、下列敘述中屬于生物因素對(duì)生物的影響的是               (     )

A.“春來江水綠如藍(lán)”        B.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”

    C.“草盛豆苗稀”            D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”

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科目: 來源:czsw 題型:

28、把大小兩種草履蟲分開培養(yǎng),它們都能正常地生長(zhǎng),可是把兩者放在一起培養(yǎng)時(shí),經(jīng)過16天,其中的一種全部死亡,而另一種卻仍然生長(zhǎng)正常,這種現(xiàn)象屬于      (    )

    A.合作           B.捕食            C.競(jìng)爭(zhēng)         D.寄生

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同步練習(xí)冊(cè)答案